题目内容

有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是(  )
A、在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组
B、在正式实验中,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照
C、处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部
D、用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根
考点:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
专题:
分析:1、预实验是在正式实验之前,用标准物质或只用少量样品进行实验,以便摸出最佳的实验条件,为正式实验打下基础.预实验需要设置用蒸馏水处理的对照组.
2、处理插条时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部.
3、芽能产生生长素,用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽利于生根.
解答: 解:A、在预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组,这样才能大致确定促进生根和抑制生根的浓度范围,A错误;
B、在正式实验中,不需要设置空白对照,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照,B正确;
C、处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部,C正确;
D、用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根,D正确;
故选:A.
点评:本题考查了“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的注意事项,预实验的作用,意在考察学生进行实验的基本技能,难度不大.
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