题目内容
用燕麦幼苗做如下两个实验．①组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A，B紧贴在C切面上，数小时后如甲图所示处理．②组实验如乙图，将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转．数小时后如乙图所示处理．以下说法错误的是（ ）
| A、两天后，胚芽鞘D的生长向左，因右侧生长素多，向下运输多，右侧生长快 |
| B、两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长 |
| C、两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X，Y两侧的生长素浓度相同 |
| D、两天后，胚根E的生长向左，因B侧生长素浓度低，根的生长慢 |
考点：生长素的作用以及作用的两重性
专题：
分析：解此题首先认真读图，注意图甲胚芽鞘尖端C摆放的位置，由于重力的影响，使琼脂块B所含生长素浓度比琼脂块A多．图乙虽然是单侧光照射，但由于匀速旋转，造成胚芽鞘尖端见光均匀，联系所学知识，由于琼脂块B所含的生长素浓度比琼脂块A多，导致胚芽鞘右侧的生长素比左侧多．
解答：
解：A、两天后，胚芽鞘D的生长向左，因右侧生长素多，向下运输多，右侧生长快，胚芽鞘D向左弯曲生长，A正确；
B、两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长，B正确；
C、由于匀速旋转，琼脂块X和Y所含的生长素浓度相同，胚芽鞘G直立生长，C正确；
D、两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长，D错误．
故选：D．
B、两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长，B正确；
C、由于匀速旋转，琼脂块X和Y所含的生长素浓度相同，胚芽鞘G直立生长，C正确；
D、两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长，D错误．
故选：D．
点评：本题考查了植物生长素的发现的相关内容，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，综合运用所学知识从题目所给的图形中获取有效信息的能力．
练习册系列答案
寒假乐园北京教育出版社系列答案
相关题目
下列对于细胞分化不同水平的分析，不正确的是（ ）
| A、从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果 |
| B、从细胞的亚显微结构水平分析，细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果 |
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| D、从核酸分子的角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果 |
在下列四种化合物的化学组成中，与“A”所对应的名称相符合的是（ ）
| A、①--腺嘌呤核糖核苷酸 |
| B、②--腺嘌呤 |
| C、③--腺嘌呤脱氧核糖核苷酸 |
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下列与植物激素调节功能相符的是（ ）
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| D、脱落酸能使种子提早发芽 |
豌豆的腋生花对顶生花显性．以纯合的腋生花豌豆与顶生花豌豆杂交得F1，以F1自交得F2（种子）．理论上说，由这批种子发育而成的植株开花情况是（ ）
A、
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B、每株植株上有
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| C、有的植株只有腋生花，有的植株只有顶生花，有的植株既有腋生花又有顶生花 | ||||
| D、所有植株都既有腋生花又有顶生花，但没有一定的比例 |
对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%，则该细胞器能完成的生理活动是（ ）
| A、吸收氧气，进行需氧呼吸 |
| B、发出纺锤丝，形成纺锤体 |
| C、结合mRNA，合成多肽 |
| D、吸收并转换光能，完成光合作用 |