题目内容

下表为某学校生物实验兴趣小组所进行的《探究影响酶活性的因素》的实验设计方案,表格中给出了操作步骤和实验结果.对下面实验结果的解释,你认为合理的是(  )
步骤操作1号试管2号试管3号试管
1加2%淀粉液2mL2mL2mL
2加稀释唾液2mL2mL2mL
3保温5min37℃100℃0℃
4滴碘液2滴2滴2滴
5记录结果棕黄色棕黄色棕黄色
A、唾液淀粉酶在37℃时活性最高
B、温度对酶活性影响不明显
C、该实验的因变量是温度
D、保温前酶已催化淀粉水解
考点:探究影响酶活性的因素
专题:
分析:酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;
酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.
解答: 解:A、三个试管中的实验现象一致,不能说明唾液淀粉酶在37℃时活性最高,A错误;
B、该实验中步骤2与3顺序颠倒,使酶在保温前就已经将淀粉水解,因此不能体现温度对酶活性的影响作用,B错误;
C、该实验的因变量是温度,但是不是导致结果一致的原因,C错误;
D、该实验中步骤2与3顺序颠倒,使酶在保温前就已经将淀粉水解,D正确.
故选:D.
点评:此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
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