题目内容

18．如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况．请回答相关问题：
（1）比较图中三条曲线，促进根、芽、茎生长的生长素最适浓度是否相同？不同，三者中对生长素最敏感的是根．
（2）若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为f（用图中字母回答），二者的生长情况体现了生长素作用具有两重性的特点．
（3）除生长素外，能促进细胞生长的植物激素是赤霉素，植物的生长发育过程中受到多种（填“一种”或“多种”）激素的协调作用．

分析 1、植物生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，同一器官对不同浓度的生长素敏感程度也不同．一般情况下，同一植物的根对生长素最为敏感，其次是芽，茎对生长素最不敏感．顶端优势是指植物顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象．
2、据图分析，根的最适生长素浓度为10-10mol•L-1，芽的最适生长素浓度为10-8mol•L-1，茎的最适生长素浓度为10-4mol•L-1．
3、在植物生长发育和适应环境变化的过程中，各种激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节的．
4、赤霉素：促进细胞的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用．

解答 解：（1）比较图中三条曲线可知：促进根、芽、茎生长的生长素最适浓度不同，植物不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、茎最不敏感．
（2）顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽处，抑制侧芽的生长，若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，促进顶芽生长，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应抑制侧芽生长，为f，二者的生长情况体现了生长素作用的两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．
（3）除生长素外，能促进细胞生长的植物激素还有赤霉素，植物的生长发育过程中受到多种激素的协调作用．
故答案为：
（1）不同   根
（2）f    两重性
（3）赤霉素    多种

点评 本题考查了植物生长素生理作用的两重性及运用，意在考查考生的识图能力，获取信息的能力，属于中等难度试题．

练习册系列答案
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2．某一森林生态系统中有甲、乙两种昆虫，原来这两种昆虫密度长期在一定幅度中波动，保持动态平衡．后来在时间T点，对森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂，这一生态系统就发生了如图变化．下列说法错误的是（　　）
A．图中甲昆虫与乙昆虫的种间关系是捕食
B．施药后乙昆虫的种群基因频率不会发生改变
C．施药前，该生态系统保持相对稳定的状态，这体现了生态系统具有抵抗力稳定性
D．施药后生态系统受到破坏说明生态系统的自我调节能力有一定的限度

如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图．

（1）若某人长期营养不良，图中哪一部分的液体会增多[ ] ．

（2）物质进出细胞的方式有多种．以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是 ；红细胞所携带的氧气至少需要经过 层膜才能被组织细胞利用，氧气主要参与有氧呼吸的第 阶段．正常情况下，图中 中的CO2浓度最高．

（3）在对肝炎病人化验时，需制取相当于图中[ ] 液体，会发现转氨酶的含量偏高，这是因为肝炎病人肝细胞膜的通透性 ．肺气肿病人由于呼吸不畅，会使内环境中的pH变 ．
6．Vash2基因在肝癌、卵巢癌、乳腺癌等组织中表达程度较高，有促进肿瘤血管生成的作用．为研究其具体作用机制，研究者应用Cas9/sgRNA系统构建了Vash2基因敲除的小鼠模型，该系统作用机理如图1所示．

（1）Cas9系统最早在细菌体内发现，是细菌用来抵御噬菌体DNA等外源DNA片段入侵而建立的机制，相当于人类的免疫系统．
（2）为敲除Vash2基因，需要设计sgRNA（单链向导RNA），由图可知，sgRNA的一段序列能与Vash2基因进行碱基互补配对．研究者通过显微注射技术将sgRNA和Cas9mRNA导入小鼠受精卵．在受精卵中，sgRNA可以引导由Cas9mRNA通过翻译过程产生的Cas9酶在配对区域定点剪切，使Vash2基因片段Ⅱ（填图中罗马数字）发生缺失从而导致基因突变．
（3）被敲除基因的鼠经胚胎移植，最后获得44只F0代小鼠，经PCR检测和基因测序，从中选出1号、3号、5号、39号为阳性高效敲除小鼠．由于是随机敲除，导致不同个体丢失的基因片段大小不同，具体情况见表
编号敲除的总片段长度（bp）敲除的有效片段长度（bp）
1（♂）169169
3（♂）196196
5（♀）429268
39（♀）483200
尽管得到的四只小鼠都是纯合子，但由于丢失片段不同，通常F0代小鼠之间不能相互交配．为了得到能稳定传代的Vash2基因敲除纯合子，研究者从上表中选择5号小鼠和野生雄性鼠交配，得到F1代Vash2杂合子．选择5号小鼠的原因是：5号小鼠敲除的有效片段长度较大．
（4）F1代小鼠相互交配得到F2代，将F2代小鼠进行Vash2基因PCR电泳检测，结果如图2所示．A、B、C三种小鼠中代表Vash2基因敲除纯合子的是A，这种类型的小鼠在F2代中的比例理论上为25%．
13．纯种果蝇中，进行如下杂交实验（设相关基因为A、a）．根据实验结果判断，下列叙述，不正确的是（　　）
A．正反交实验可用于判断有关基因所在的位置
B．正反交的结果说明眼色基因不在细胞质中，也不在常染色体上
C．正反交的子代中，雌性基因型都是XAXa
D．预期正反交的F1各自自由交配，后代表现型比例都是1：1：1：1
3．一片玉米农田就是一个生态系统．
（1）生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，与自然生态系统相比，玉米农田生态系统的抵抗力稳定性较低．
（2）玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食．若调查玉米螟幼虫的密度，应釆用样方法．甜菜夜蛾幼虫也取食玉米，玉米螟和甜菜夜蛾的种间关系是竞争．在我国北方部分地区，亚洲玉米螟和欧洲玉米螟的分布区出现重叠，两种玉米螟依靠不同的信息素（化学信息）维持各自的繁衍．
（3）取两份等质量同品种的玉米粉，一份经发酵做玉米馒头，另一份煮玉米粥，这两份食物中所含能量较少的是玉米玉米馒头，依据是玉米馒头在发酵时，微生物细胞呼吸消耗了一部分能量．
10．人们常采用生物工程技术以获得需要的生物新品种或新产品．回答下列问题：
（1）培育转基因生物时常需要构建基因表达载体，该过程中需耍的工具酶有限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶，在构建的基因表达载体中，目的基因的首端必须含有启动子，将基因表达载体导入到受体细胞中常用的方法是显微注射法．
（2）若要培育出多头相同的转基因动物，需要对培养到桑椹胚或囊胚阶段的胚胎进行分割后转入到经同期发情（促性腺激素）处理的受体动物体内．
（3）在抗虫棉培育过程中，采用愈伤组织细胞作为受体细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是全能性高，将抗虫基因转入受体细胞后，还需要采用植物组织培养技术才能获得抗虫棉植株．
7．LB液体培养基和LB固体培养基是微生物实验室中较常用的一种培养基，其配方为10g蛋白胨、10g/L酵母提取物、5g/L氯化钠等，主要用于培养细菌、扩增菌种数量．某研究组开展了氧气对微生物生长、繁殖的影响实验，请回答下列问题：
（1）要配制供微生物生长、繁殖的培养基，其中一般都含有水、碳源、氮源和无机盐等．有些微生物对某些特殊营养物质及pH、氧气等条件有特殊要求．
（2）将各类微生物用接种环从斜面培养基接种于灭菌过的LB液体培养基中，进行扩大化培养．
（3）将含有LB固体培养基（LB液体培养基中加15g琼脂粉，刚配好，尚未凝固）的锥形瓶放入高压蒸汽灭菌锅中进行灭菌．灭菌完成后将锥形瓶取出，待温度下降到60℃（不烫手的温度）时，用酒精擦拭桌面和双手，在超净工作台中的酒精灯火焰旁将锥形瓶中的LB培养基分装到一系列试管，并做标记．
（4）当试管温度下降到40℃（培养基还是液态）时，用灭菌过的移液器吸取0.1mL的各类微生物悬液加入相应试管中并封口，双手快速搓动试管，使菌种均匀分布于培养基内后迅速将封口的试管放置在低温条件下使培养基凝固．
（5）将上述试管放置于常温条件下培养48小时后观察实验结果，如图中可表示制作果酒的菌种的分布图的是B．
8．某研究小组尝试制作蓝莓果酒和蓝莓果醋．请回答下列问题：
（1）分离酵母菌应使用选择培养基．果汁为酵母菌的生长和繁殖提供的营养成分是碳源、氮源、水、无机盐和特殊营养物质．
（2）酿制果酒前无需对蓝莓进行严格消毒以除去杂菌，这是因为在缺氧、呈酸性条件下，绝大多数微生物生长繁殖会受抑制．发酵时要留约$\frac{1}{3}$的空间，目的是先让酵母菌进行有氧呼吸快速繁殖，耗尽O2后再进行无氧呼吸（成留空间避免发酵液溢出）．果汁发酵后是否有酒精产生，可知酸性条件下用橙色的重铬酸钾进行检验．
（3）酿制成功的蓝莓果酒如果暴露在空气中酒味会逐渐消失而出现酸味，其原因是醋酸菌在有氧条件下，产生大量醋酸．
（4）保存酵母菌种可用甘油管藏法，具体操作方法是将菌种转移到甘油中，与甘油充分混匀后，放在-20℃（填温度）的冷冻箱中保存．

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