Question

为探究一种生长素类似物促使扦插枝条生根的最适浓度，生物小组得到如表实验结果。请回答相关问题：

组别	A	B	C	D
浓度（mol/L）	10-12	10-9	10-6	0
生根数量	5	9	4	2

 
（1）为进一步精确测定生长素类似物促进插条生根的最适浓度，应采取的改进措施是。
（2）该小组又进行了“探究经40℃处理后的生长素类似物活性”的试验。 试验材料：适宜浓度的生长素类似物溶液，长势、长度相同的同种植物的扦插枝条若干，培养瓶（内含 培养液）等。请回答以下相关问题：
①取3只培养瓶编号甲、乙、丙，甲瓶中插入   作为对照组；乙瓶中插入用适宜浓度生长素类似 物溶液浸泡过的扦插枝条；丙瓶中插入     。
②为提高试验结果的准确度，除培养条件相同外，还应控制   相同。
③ 两组试验结果相同，则说明经40℃处理过的生长素类似物失活。

Answer 1

（共7分，除标注外每空1分）
（1）在10-12mol/L和10-6mol/L之间设置更小的浓度梯度，进行相同的试验（2分）
（2）①不作处理的扦插枝条   经40℃处理过的生长素类似物溶液浸泡过的枝条
②处理插条的时间（其他无关变量答案合理也可给分）      ③甲、丙

解析试题分析：
（1）根据实验结果，最适浓度在10-12mol/L和10-6mol/L之间，要进一步精确测定生长素类似物促进插条生根的最适浓度，应在10-12mol/L和10-6mol/L之间设置更小的浓度梯度，进行相同的试验。
（2）甲瓶是空白对照组，应插入不作处理的扦插枝条；乙瓶中插入用适宜浓度生长素类似物溶液浸泡过的扦插枝条；丙瓶中插入经40℃处理过的生长素类似物溶液浸泡过的枝条。为提高试验结果的准确度，对无关变量应控制相同，除培养条件相同外，还应控制处理插条的时间等相同。如果甲、丙两组试验结果相同，则说明经40℃处理过的生长素类似物失活。
考点：本题考查植物生长调节剂作用及实验设计的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。