题目内容
(1)实验过程中,观察到的主要现象是:
①
(2)用该装置做铜与浓硝酸反应的实验,最突出的优点是
(3)若要验证最终得到的气体生成物,最简便的方法是
考点:硝酸的化学性质
专题:实验题
分析:(1)该题将铜与浓硝酸反应的实验放置于新的情境中,除要掌握基本的铜与浓硝酸反应前后铜片的变化、溶液颜色的变化,气体颜色的描述,还要注意生成的NO2要与水反应产生NO,则随后气体颜色变浅,大烧杯内压强减小,则水面略有上升,水槽中的水面将稍有下降;
(2)因Cu与浓HNO3反应生成的NO2和间接得到的NO,都是污染性气体,必须有尾气吸收装置,对比传统实验,所以该装置最突出的优点是:没有尾气处理装置,却无氮氧化合物逸出,不污染环境;
(4)验证NO气体存在的简单方法就是让其接触空气,观察气体颜色的变化,所以可轻轻掀起倒扣的大烧杯,放入适量的空气,观察是否有红棕色气体生成;
(2)因Cu与浓HNO3反应生成的NO2和间接得到的NO,都是污染性气体,必须有尾气吸收装置,对比传统实验,所以该装置最突出的优点是:没有尾气处理装置,却无氮氧化合物逸出,不污染环境;
(4)验证NO气体存在的简单方法就是让其接触空气,观察气体颜色的变化,所以可轻轻掀起倒扣的大烧杯,放入适量的空气,观察是否有红棕色气体生成;
解答:
解:(1)铜与浓硝酸反应生成硝酸铜和红棕色的二氧化氮气体,溶液颜色为蓝色,二氧化氮气体可与水反应生成无色的一氧化氮和硝酸,
故答案为:①铜片表面产生气泡,铜片慢慢溶解并逐渐消失;②小烧杯中的溶液逐渐变成蓝色;③大烧杯中有红棕色气体生成,后来慢慢变成无色;④大烧杯内液面上升,水槽中液面下降;
(2)因Cu与浓HNO3反应生成的NO2和间接得到的NO,都是污染性气体,必须有尾气吸收装置,对比传统实验,所以该装置最突出的优点是:没有尾气处理装置,却无氮氧化合物逸出,不污染环境,
故答案为:反应体系密闭,无氮氧化物逸出,不污染环境;
(3)一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮,颜色变为红棕色,可轻轻掀起倒扣的大烧杯,放入适量的空气,若有红棕色气体生成,则证明最终气体生成物为NO气体,
故答案为:轻轻掀起倒扣的大烧杯,放入适量的空气,若有红棕色气体生成,则证明最终气体生成物为NO气体.
故答案为:①铜片表面产生气泡,铜片慢慢溶解并逐渐消失;②小烧杯中的溶液逐渐变成蓝色;③大烧杯中有红棕色气体生成,后来慢慢变成无色;④大烧杯内液面上升,水槽中液面下降;
(2)因Cu与浓HNO3反应生成的NO2和间接得到的NO,都是污染性气体,必须有尾气吸收装置,对比传统实验,所以该装置最突出的优点是:没有尾气处理装置,却无氮氧化合物逸出,不污染环境,
故答案为:反应体系密闭,无氮氧化物逸出,不污染环境;
(3)一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮,颜色变为红棕色,可轻轻掀起倒扣的大烧杯,放入适量的空气,若有红棕色气体生成,则证明最终气体生成物为NO气体,
故答案为:轻轻掀起倒扣的大烧杯,放入适量的空气,若有红棕色气体生成,则证明最终气体生成物为NO气体.
点评:本题综合考查氮氧化物的性质实验,难度中等.注意分析实验现象要从导致产生实验现象的物质开始进行逐一分析.
练习册系列答案
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下列电子式书写正确的是( )
| A、氯化钠 |
| B、氨气 |
| C、氯化钙 |
| D、硫化钠 |
下列反应的离子方程式中正确的是( )
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