题目内容

将4molA气体和2molB气体在2L的密闭容器中混合并在一定条件下发生如下反应:2A(g)+B(g)?2C(g)△H<0,4s后反应达到平衡状态,此时测得C的浓度为0.6mol?L-1,下列说法中正确的是(  )
A、当容器内混合气体的密度不再发生变化时,反应即达到平衡状态
B、达平衡后若升高温度,该反应的平衡常数将增大
C、平衡时反应物B的转化率为15.0%
D、达平衡后,如果此时移走2 molA和1molB,在相同温度下再达平衡时C的浓度<0.3mol?L-1
考点:化学平衡的计算,化学平衡建立的过程
专题:化学平衡专题
分析:A.容器内,混合气体的密度始终不变,不能说明到达平衡;
B.升高温度,平衡向吸热反应方向移动,据此判断;
C.计算B的浓度变化量,B的转化率=
n(B)消耗
n(B)总
×100%;
D.移走2molA和1molB所到达的平衡,等效为原平衡体积增大一倍,平衡向逆反应方向移动.
解答: 解:A.容器内,混合气体的密度始终不变,密度不变,不能说明到达平衡,故A错误;
B.正反应为放热反应,升高温度,平衡向逆反应方向移动,平衡常数k减小,故B错误;
C.平衡状时,测得C的浓度为0.6mol/L,则B的浓度变化量为:
1
2
×0.6mol/L=0.3mol/L,故B的转化率为:
0.3mol
2mol
2L
×100%=30%,故C错误;
D.移走2molA和1molB所到达的平衡,等效为原平衡条件增大一倍,若平衡不移动C的浓度为0.3mol/L,由于平衡向逆反应方向移动,在相同温度下再达平衡时C的浓度小于0.3 mol/L,故D正确;
故选D.
点评:本题考查化学平衡常数、化学平衡计算及影响因素等知识,题目难度中等,D选项注意利用等效平衡思想进行解答,构建等效平衡建立的途径是关键,试题培养了学生的分析、理解能力及化学计算能力.
练习册系列答案
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为测定氨分子中氮、氢原子个数比,某研究性学习小组用浓氨水和氧化钙反应制取氨气,然后用氨气与氧化铜粉末发生氧化还原反应.设计了如下实验流程:实验中,先检查装置气密性;然后用制得的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气;再连接洗气瓶和气体测量装置;立即加热氧化铜.反应完成后,黑色的氧化铜转化为红色的铜.
(1)有关浓氨水和氧化钙制取氨气的下列说法正确的是
 

a、氧化钙溶于水为剧烈放热反应使温度升高,氨气的溶解度降低,便于氨气的逸出.
b、生成的氢氧化钙为强碱,使OH-浓度增大,使NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-平衡向逆反应方向移动,便于氨气的逸出.
c、氧化钙与水反应,消耗溶剂,使溶解的氨减少,便于氨气的逸出.
d、由于氨水的电离是放热反应,氧化钙溶于水剧烈放热,温度升高,使NH3?H2O?NH4++OH-平衡向逆反应方向移动,便于氨气的逸出.
(2)写出氨气与氧化铜反应的化学方程式
 
.
(3)该实验中各装置的连接顺序为
 
→D→
 
→D→
 
→
 
.
(4)装置D中的试剂可以是
 

a、碱石灰       b、氧化钙      c、五氧化二磷     d、无水CaCl2
(5)实验测得后一个装置装置D在实验前的质量m1g、实验后的质量m2g;装置C在实验前后,量气管的读数的体积(25℃,101kPa下测定)差为VL.已知气体体积与热力学温度成正比,热力学温度为摄氏温度加273K.用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比为
 
(列式计算,不必化简).
(6)为了较准确地测量氮气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读取反应产生气体的体积时,其操作顺序为
 
 (填写字母编号).
a.视线与凹液面最低处相平
b.待量气管右边液面最高时,立刻读数
c.将量气管下移,使量气管左右两边液面相平
d.不必使量气管左右两边液面相平,只要两边液面稳定就行
e.恢复到室温
(7)如果将装置C改为下列装置来测量生成的氮气的体积,则集气瓶与量筒之间的导气管是否要充满水?
 
(“是”或“否”).

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