题目内容
过氧化钠能与二氧化碳反应，在“神七”的航天舱中、在宇航员太空漫步时穿的航天服中、在潜艇中均使用过氧化钠作制氧剂，供人呼吸之用．某学生选用大理石、盐酸和一定量过氧化钠药品设计实验，验证这一事实．
请根据如图所示装置回答下列问题：
（1）A是制取CO2的装置，最好选用下列装置中的 （填序号）．
（2）D装置中发生反应的化学方程式是 ．
（3）要想得到较纯净的氧气，可在装置D和E之间增加一盛有 （填写试剂名称）的 （填写装置名称）．
（4）如何检验集气瓶中收集到的气体 ．
请根据如图所示装置回答下列问题：
（1）A是制取CO2的装置，最好选用下列装置中的
（2）D装置中发生反应的化学方程式是
（3）要想得到较纯净的氧气，可在装置D和E之间增加一盛有
（4）如何检验集气瓶中收集到的气体
考点：实验装置综合,性质实验方案的设计
专题：实验设计题
分析：（1）根据反应物的状态及反应条件选取反应装置；
（2）二氧化碳与过氧化钠反应生成碳酸钠和氧气；
（3）制得的氧气中含有二氧化碳和水蒸气，用碱石灰吸收；
（4）能够使带火星的木条复燃的气体是氧气．
（2）二氧化碳与过氧化钠反应生成碳酸钠和氧气；
（3）制得的氧气中含有二氧化碳和水蒸气，用碱石灰吸收；
（4）能够使带火星的木条复燃的气体是氧气．
解答：
解：（1）该反应的药品是固体和液体，且不需加热，所以所需装置为固液混合不加热型，故选③；
故答案为：③；
（2）二氧化碳与过氧化钠反应生成碳酸钠和氧气，方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；
故答案为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；
（3）制得的氧气中含有二氧化碳和水蒸气，要想得到较纯净的氧气，可在装置D和E之间增加一盛有碱石灰的干燥管；
故答案为：碱石灰；干燥管；
（4）过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气，氧气能使带火星的木条复燃，所以将带火星的木条伸入集气瓶内如果木条复燃，可说明气体为氧气；
故答案为：将带火星的木条伸入集气瓶内看是否复燃．
故答案为：③；
（2）二氧化碳与过氧化钠反应生成碳酸钠和氧气，方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；
故答案为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；
（3）制得的氧气中含有二氧化碳和水蒸气，要想得到较纯净的氧气，可在装置D和E之间增加一盛有碱石灰的干燥管；
故答案为：碱石灰；干燥管；
（4）过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气，氧气能使带火星的木条复燃，所以将带火星的木条伸入集气瓶内如果木条复燃，可说明气体为氧气；
故答案为：将带火星的木条伸入集气瓶内看是否复燃．
点评：本题考查了常见气体的制备和性质的检验，熟悉制备二氧化碳和氧气的原理、装置的作用、过氧化钠的性质是解题关键，题目难度不大．
练习册系列答案
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下列有关物质的化学用语不正确的是（ ）
| A、二甲醚的分子式：C2H6O |
B、COCl2分子的结构式： |
| C、醛基的结构简式：-CHO |
D、羟基的电子式： |
在0.5mol CaCl2中含有的Cl-的数目约为（ ）
| A、3.01×1023 |
| B、6.02×1023 |
| C、3.01×1022 |
| D、6.02×1022 |
某中学化学实验室要求学生在实验室条件下，用标准卷尺、中学化学实验室常用的托盘天平和如图所示的仪器，再用稀硫酸和宽度、厚度均匀的纯镁带（镁带每米质量为2.5g左右）测定气体摩尔体积．假如实验是在标准状况下进行，试回答下列问题：对于固定体积的密闭容器中进行的气体反应可以说明A（g）+B（g）?C（g）+D（g）在恒温下已达到平衡的是（ ）
| A、反应容器的压强不随时间而变化 |
| B、A气体和B气体的生成速率相等 |
| C、A、B、C三种气体的生成速率相等 |
| D、反应混合气体的密度不随时间而变化 |