题目内容

如图所示,已知:
①甲、乙、丙、丁均为核电荷数为1~18号元素的单质,甲、乙、丙在常温下均为气体,丁元素的原子核外有3个电子层,最外层有2个电子;
②在一定条件下甲与丙和甲与丁都按物质的量之比为1:3的比例反应,分别生成X和Y,在产物中元素甲呈负价,且Y的摩尔质量为100g?mol-1
③在一定条件下乙与丙和乙与丁都按物质的量之比为1:2的比例反应,分别生成Z和W,在产物中元素乙呈负价.请回答:
(1)W的化学式为
 

(2)X与乙催化氧化的化学方程式是
 

(3)Y与Z反应的化学方程式是
 

(4)丁与足量的乙反应生成W的化学方程式为
 

(5)实验室制取丙的离子方程式为
 
考点:无机物的推断
专题:
分析:甲、乙、丙均为前三周期元素的气体单质为H2、O2、N2、Cl2,丁元素的原子核外有3个电子层,最外层有2个电子判断丁为:Mg;在一定条件下甲与丙、甲与丁都按微粒个数比1:3组成X和Y,在产物中元素甲呈负价,且Y的摩尔质量为100g?mol-1,说明甲是非金属元素形成的单质N2,丙为H2,X为NH3,Y为Mg3N2;在一定条件下乙与丙、乙与丁都按物质的量之比1:2反应,在产物中元素乙呈负价,说明乙是非金属元素.所以乙为O2,分别生成Z为H2O,W为MgO;依据判断出的物质分析回答问题.
解答: 解:甲、乙、丙均为前三周期元素的气体单质为H2、O2、N2、Cl2,丁元素的原子核外有3个电子层,最外层有2个电子判断丁为:Mg;在一定条件下甲与丙、甲与丁都按微粒个数比1:3组成X和Y,在产物中元素甲呈负价,且Y的摩尔质量为100g?mol-1,说明甲是非金属元素形成的单质N2,丙为H2,X为NH3,Y为Mg3N2;在一定条件下乙与丙、乙与丁都按物质的量之比1:2反应,在产物中元素乙呈负价,说明乙是非金属元素.所以乙为O2,分别生成Z为H2O,W为MgO;依据判断出的物质分析回答问题.
(1)W为MgO,形成的是离子化合物;
故答案为:MgO;
(2)甲与丙反应生成X的反应是氨气和氢气合成氨的反应,X与乙催化氧化的化学方程式是:4NH3+5O2
催化剂
.
4NO+6H2O;
故答案为:4NH3+5O2
催化剂
.
4NO+6H2O
(3)Y与Z反应是氮化镁和水反应生成氢氧化镁和氨气,反应的化学方程式是:Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑;
故答案为:Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑;
(4)丁与足量的乙反应生成W的化学方程式为2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO;
故答案为:2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO;
(5)实验室制取丙为H2,利用锌和稀硫酸反应生成,反应离子方程式为Zn+2H+═Zn2++H2↑;
故答案为:Zn+2H+═Zn2++H2↑;
点评:本题考查了物质性质的应用和物质转化关系的推断和判断,主要考查原子结构特征、反应定量关系应用、电子式书写,化学方程式的书写,物质组成的特征是解题的关键,题目难度中等.
练习册系列答案
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某校化学兴趣小组探究SO2与FeCl3溶液的反应,所用装置如图所示.
(1)该小组同学预测SO2与FeCl3溶液反应的现象为溶液由棕黄色变成浅绿色,然后开始实验.
步骤①配制1mol?L-1 FeCl3溶液(未用盐酸酸化),测其pH约为1,取少量装入试管B中,加热A.
FeCl3溶液显酸性的原因是
 
.写出装置A中产生SO2的化学方程式:
 

(2)当SO2通入到FeCl3溶液至饱和时,同学们观察到的现象是溶液由棕黄色变成红棕色,没有观察到丁达尔现象.将混合液放置12小时,溶液才变成浅绿色.
【查阅资料】Fe(HSO32+离子为红棕色,它可以将Fe3+还原为Fe2+.生成Fe(HSO32+离子的反应为可逆反应.
解释SO2与FeCl3溶液反应生成红棕色Fe(HSO32+离子的原因:
 

写出溶液中Fe(HSO32+离子与Fe3+反应的离子方程式:
 

(3)为了探究如何缩短红棕色变为浅绿色的时间,该小组同学进行了步骤③的实验.
步骤②往5mL 1mol?L-1 FeCl3溶液中通入SO2气体,溶液立即变为红棕色.微热3min,溶液颜色变为浅绿色.
步骤③往5mL重新配制的1mol?L-1 FeCl3溶液(用浓盐酸酸化)中通入SO2气体,溶液立即变为红棕色.几分钟后,发现溶液颜色变成浅绿色.
用铁氰化钾溶液检验步骤②和步骤③所得溶液中的Fe2+,其现象为
 

(4)综合上述实验探究过程,可以获得的实验结论:
I.SO2与FeCl3溶液反应生成红棕色中间产物Fe(HSO32+离子;
Ⅱ.红棕色中间产物转变成浅绿色溶液是一个较慢的过程;
Ⅲ.
 

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