题目内容
2.现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色,其原因可能是( )| A. | 苹果汁中的Fe2+变成Fe3+ | B. | 苹果汁中含有Cu2+ | ||
| C. | 苹果汁含有OH- | D. | 苹果汁含有Fe3+ |
分析 金属离子颜色亚铁离子淡绿色,铁离子黄色,现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色,所以苹果汁中的Fe2+变成Fe3+,以此来解答.
解答 解:现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色,其原因可能是苹果汁中的Fe2+变成Fe3+,而Cu2+为蓝色,Fe3+为黄色,OH-为无色,
故选A.
点评 本题考查氧化还原反应,为高频考点,把握常见离子的颜色及发生的反应为解答的关键,侧重氧化还原反应的应用考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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12.实验室制备1,2-二溴乙烷的反应原理如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(浓)}$CH2=CH2
CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反应有:乙醇在浓硫酸的存在下在l40℃脱水生成乙醚.
用少量的溴和足量的乙醇制备1,2-二溴乙烷的装置如图所示:

有关数据列表如下:
回答下列问题:
(1)在此制各实验中,要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右,其最主要目的是d;(填正确选项前的字母)
a.引发反应 b.加快反应速度 c.防止乙醇挥发 d.减少副产物乙醚生成
(2)在装置C中应加入c,其目的是吸收A中反应可能生成的酸性气体:(填正确选项前的字母)
a.水 b.浓硫酸 c.氢氧化钠溶液 d.饱和碳酸氢钠溶液
(3)判断该制备反应已经结束的最简单方法是溴的颜色完全褪去;
(4)将1,2-二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在下层(填“上”、“下”);
(5)若产物中有少量未反应的Br2,最好用b洗涤除去;(填正确选项前的字母)
a.水 b.氢氧化钠溶液 c.碘化钠溶液 d.乙醇
(6)若产物中有少量副产物乙醚.可用蒸馏的方法除去;
(7)反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是乙烯与溴反应时放热,冷却可避免溴的大量挥发;但又不能过度冷却(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的凝固点较低(9℃),过度冷却会使其凝固而使气路堵塞.
CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(浓)}$CH2=CH2
CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反应有:乙醇在浓硫酸的存在下在l40℃脱水生成乙醚.
用少量的溴和足量的乙醇制备1,2-二溴乙烷的装置如图所示:
有关数据列表如下:
| 乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | |
| 状态 | 无色液体 | 无色液体 | 无色液体 |
| 密度/g•cm-3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
| 沸点/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
| 熔点/℃ | -130 | 9 | -116 |
(1)在此制各实验中,要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右,其最主要目的是d;(填正确选项前的字母)
a.引发反应 b.加快反应速度 c.防止乙醇挥发 d.减少副产物乙醚生成
(2)在装置C中应加入c,其目的是吸收A中反应可能生成的酸性气体:(填正确选项前的字母)
a.水 b.浓硫酸 c.氢氧化钠溶液 d.饱和碳酸氢钠溶液
(3)判断该制备反应已经结束的最简单方法是溴的颜色完全褪去;
(4)将1,2-二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在下层(填“上”、“下”);
(5)若产物中有少量未反应的Br2,最好用b洗涤除去;(填正确选项前的字母)
a.水 b.氢氧化钠溶液 c.碘化钠溶液 d.乙醇
(6)若产物中有少量副产物乙醚.可用蒸馏的方法除去;
(7)反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是乙烯与溴反应时放热,冷却可避免溴的大量挥发;但又不能过度冷却(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的凝固点较低(9℃),过度冷却会使其凝固而使气路堵塞.
13.20世纪70年代末,由于高压技术的发展,一些实验室能使氢在-268.8℃、1.013×107 Pa下变成能导电的固态“金属氢”.关于氢的下列说法中,错误的是( )
| A. | 氢是宇宙物质中含量最多的元素 | |
| B. | 氢是名副其实的碱金属元素 | |
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| D. | 固态“金属氢”汽化的过程属于物理变化 |
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| A. | ${\;}_{94}^{238}$X与${\;}_{94}^{240}$Y互为同素异形体 | |
| B. | ${\;}_{94}^{238}$X与${\;}_{92}^{238}$Z互为同素异形体 | |
| C. | ${\;}_{94}^{240}$Y与${\;}_{92}^{238}$Z具有相同中子数 | |
| D. | ${\;}_{94}^{238}$X与${\;}_{92}^{238}$Z具有相同化学性质 |