题目内容
11.关于青蒿素和双氢青蒿素(结构如图)的下列说法中,错误的是( )| A. | 青蒿素能发生还原反应 | |
| B. | 双氢青蒿素发生酯化反应和氧化反应 | |
| C. | 青蒿素分子中含有过氧键和酯基、醚键 | |
| D. | 双氢青蒿素分子中有2个六元环和2个七元环 |
分析 A.青蒿素中含有过氧键,具有强氧化性;
B.双氢青蒿素中含有醇羟基、醚键和过氧键,具有醇、醚和过氧化物的性质;
C.青蒿素分子中含有酯基、醚键和过氧键;
D.双氢青蒿素分子中共含有5个环,其中有3个六元环(1个六碳环、1个五碳一氧环、1个三碳三氧环)和2个七元环(1个六碳一氧环、1个五碳二氧环).
解答 解:A.青蒿素中含有过氧键,具有强氧化性,所以能发生还原反应,故A正确;
B.双氢青蒿素中含有醇羟基、醚键和过氧键,具有醇、醚和过氧化物的性质,醇羟基能发生氧化反应和酯化反应,故B正确;
C.青蒿素分子中含有酯基、醚键和过氧键,故C正确;
D.双氢青蒿素分子中共含有5个环,其中有3个六元环(1个六碳环、1个五碳一氧环、1个三碳三氧环)和2个七元环(1个六碳一氧环、1个五碳二氧环),故D错误;
故选D.
点评 本题考查有机物结构和性质,为高频考点,侧重考查学生分析判断及知识迁移能力,明确官能团及其性质关系是解本题关键,注意过氧键的性质,题目难度不大.
练习册系列答案
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19.下列物质中,含有非极性共价键的离子化合物的是( )
| A. | NH4NO3 | B. | Cl2 | C. | H2O2 | D. | Na2O2 |
6.
如图装置是一种可充电电池示意图,装置的离子交换膜只允许Na+通过.已知充、放电的化学方程式为2Na2S2+NaBr3$?_{充电}^{放电}$Na2S4+3NaBr,下列说法正确的是( )
| A. | 充电时,A极应与直流电源正极相连接 | |
| B. | 放电时,当有0.1molNa+通过离子交换膜时,B极上有0.3molNaBr产生 | |
| C. | 放电时,钠离子从左到右通过离子交换膜 | |
| D. | 放电时,负极反应式为3NaBr-2e-═NaBr3+2Na+ |
16.化学与生活密切相关.请判断下列说法是否正确(填“对”或“错”).
①纤维素作为人类的营养物质,在人体内具有重要的生理功能.对
②钢铁在潮湿的空气中被腐蚀,主要是在钢铁表面发生了电化学腐蚀的原因.对.
①纤维素作为人类的营养物质,在人体内具有重要的生理功能.对
②钢铁在潮湿的空气中被腐蚀,主要是在钢铁表面发生了电化学腐蚀的原因.对.
20.某学习小组通过下列装置探究MnO2与FeCl3•6H2O能否反应产生Cl2.资料显示:氯化铁为共价化合物.

实验操作和现象:
(1)现象i中的白雾是HCl小液滴,形成白雾的原因是FeCl3•6H2O 受热水解,生成HCl 气体,同时受热失去结晶水,HCl和H2O 结合形成盐酸小液滴.
(2)分析现象 ii,该小组探究黄色气体的成分,实验如下:
a.加热FeCl3•6H2O,产生白雾和黄色气体.
b.用KSCN 溶液分别检验现象 ii 和a 中的黄色气体,溶液均变红.
通过该实验说明现象 ii 中黄色气体含有FeCl3.
(3)除了氯气可使B中溶液变蓝外,推测还可能的原因是:
①实验b 检出的气体使之变蓝,反应的离子方程式是2Fe3++2I-=2Fe2++I2.实验证实推测成立.
②溶液变蓝的另外一种原因是:在酸性条件下,装置中的空气使之变蓝.通过进一步实验确认了这种可能性,其实验方案是另取一支试管,向其中加入KI淀粉溶液,再滴入几滴 HCl溶液,在空气中放置,若一段时间后溶液变蓝则推测成立.
(4)为进一步确认黄色气体是否含有 Cl2,小组提出两种方案,均证实了Cl2的存在.
①方案1 的洗气瓶C中盛放的试剂是饱和NaCl溶液.
②方案2 中检验 Fe2+的原因是排除Fe3+将Br-氧化成Br2 的可能性.
(5)将A中产物分离得到Fe2O3和MnCl2,A中发生反应的化学方程式是3MnO2+4FeCl3•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+3MnCl2+3Cl2↑+24H2O.
实验操作和现象:
| 操作 | 现象 |
| 点燃酒精灯,加热 | i.A中部分固体溶解,上方出现白雾 ii.稍后,产生黄色气体,管壁附着黄色液滴 iii.B中溶液变蓝 |
(2)分析现象 ii,该小组探究黄色气体的成分,实验如下:
a.加热FeCl3•6H2O,产生白雾和黄色气体.
b.用KSCN 溶液分别检验现象 ii 和a 中的黄色气体,溶液均变红.
通过该实验说明现象 ii 中黄色气体含有FeCl3.
(3)除了氯气可使B中溶液变蓝外,推测还可能的原因是:
①实验b 检出的气体使之变蓝,反应的离子方程式是2Fe3++2I-=2Fe2++I2.实验证实推测成立.
②溶液变蓝的另外一种原因是:在酸性条件下,装置中的空气使之变蓝.通过进一步实验确认了这种可能性,其实验方案是另取一支试管,向其中加入KI淀粉溶液,再滴入几滴 HCl溶液,在空气中放置,若一段时间后溶液变蓝则推测成立.
(4)为进一步确认黄色气体是否含有 Cl2,小组提出两种方案,均证实了Cl2的存在.
| 方案1 | 在A、B间增加盛有某种试剂的洗气瓶C | B中溶液变为蓝色 |
| 方案2 | 将B中KI淀粉溶液替换为NaBr溶液;检验 Fe2+ | B中溶液呈浅橙红色;未检出Fe2+ |
②方案2 中检验 Fe2+的原因是排除Fe3+将Br-氧化成Br2 的可能性.
(5)将A中产物分离得到Fe2O3和MnCl2,A中发生反应的化学方程式是3MnO2+4FeCl3•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+3MnCl2+3Cl2↑+24H2O.
1.下列说法不正确的是( )
| A. | 常温下,用pH计测量0.1mol•L-1FeCl3溶液的pH为a,再测量稀释10倍的0.01mol•L-1FeCl3溶液的pH为b,可判断出FeCl3水解程度与盐溶液浓度大小关系 | |
| B. | 将装有3~4mL无水乙醇的试管浸入50℃左右的热水中,将烧黑的铜丝迅速插入无水乙醇中,可观察到铜丝变红,反复数次,可闻到刺激性气味 | |
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| D. | 酸碱中和滴定到终点读数时,发现滴定管尖嘴处悬挂一滴标准溶液,导致实验结果偏高 |