题目内容

20.有机化合物X、Y、A、B、C、D、E、F、G之间的转化关系如图.
已知以下信息:
①RCHO$\stackrel{HCN}{→}$RCHO$→_{△}^{H_{2}O/H+}$
②RCOOH$\stackrel{SOCl_{2}}{→}$$\stackrel{R'OH}{→}$RCOOR'(R、R'代表烃基)
③X在催化剂作用下可与H2反应生成化合物Y.
④化合物F的核磁共振氢谱图中只有一个吸收峰.
回答下列问题:
(1)X中含氧官能团的名称是醛基,X与HCN反应生成A的反应类型是加成反应.
(2)酯类化合物B的分子式是C15H14O3,其结构简式是
(3)X发生银镜反应的化学方程式是+2Ag(NH32OH$\stackrel{水浴△}{→}$+2Ag↓+3NH3+H2O.
(4)G在NaOH溶液中发生水解反应的化学方程式是+2NaOH$\stackrel{△}{→}$++H2O.
(5)的同分异构体中:①能发生水解反应;②能发生银镜反应;③能与氯化铁溶液发生显色反应;④含氧官能团处在对位.满足上述条件的同分异构体共有3种(不考虑立体异构),写出核磁共振氢谱图中有五个吸收峰的同分异构体的结构简式:
(6)写出以C2H5OH为原料合成乳酸()的路线(其他无机试剂任选).合成路线流程图示例如下:
CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH$→_{浓硫酸,△}^{CH_{2}COOH}$CH3COOCH2CH3C2H5OH$→_{△}^{O_{2}/Cu}$CH3CHO$\stackrel{HCN}{→}$CH3CH(OH)CN$→_{△}^{H_{2}O/H+}$

分析 X可以发生银镜反应,则X含有醛基,X与HCN发生加成反应生成A,A在酸性条件下水解生成扁桃酸,结合扁桃酸的结构简式,可知X为,A为,X在催化剂作用下可与H2反应生成化合物Y,Y与扁桃酸发生酯化反应生成酯类化合物B的分子式是C15H14O3,可知Y为,则B为.X发生氧化反应,然后酸化得到C为,C与SOCl2发生信息中取代反应生成D为.化合物F的核磁共振氢谱图中只有一个吸收峰,结合E与F缩聚反应产物结构简式,可知F为HCHO,E为,则G为

解答 解:(1)X为,含氧官能团的名称是醛基,X与HCN反应生成A的反应类型是加成反应,故答案为:醛基;加成反应;
(2)由上述分析可知,化合物B的结构简式是:,故答案为:
(3)X发生银镜反应的化学方程式是+2Ag(NH32OH$\stackrel{水浴△}{→}$+2Ag↓+3NH3+H2O,
故答案为:+2Ag(NH32OH$\stackrel{水浴△}{→}$+2Ag↓+3NH3+H2O;
(4)G在NaOH溶液中发生水解反应的化学方程式是:+2NaOH$\stackrel{△}{→}$++H2O,
故答案为:+2NaOH$\stackrel{△}{→}$++H2O;
(5)的同分异构体中:①能发生水解反应,说明含有酯基,②能发生银镜反应,含有甲酸形成的酯基,③能与氯化铁溶液发生显色反应,说明含有酚羟基,④含氧官能团处在对位,可以还含有1个甲基,有2种位置关系,或者为-OH、-CH2OOCH处于对位,满足上述条件的同分异构体共有3种(不考虑立体异构),核磁共振氢谱图中有五个吸收峰的同分异构体的结构简式为
故答案为:3;
(6)C2H5OH发生催化氧化生成CH3CHO,然后与HCN发生加成反应生成CH3CH(OH)CN,最后在酸性条件下水解生成,合成类型流程图为:C2H5OH$→_{△}^{O_{2}/Cu}$CH3CHO$\stackrel{HCN}{→}$CH3CH(OH)CN$→_{△}^{H_{2}O/H+}$
故答案为:C2H5OH$→_{△}^{O_{2}/Cu}$CH3CHO$\stackrel{HCN}{→}$CH3CH(OH)CN$→_{△}^{H_{2}O/H+}$

点评 本题考查有机物的推断与合成,充分利用转化中物质的结构、反应条件及给予的信息进行推断,较好地考查学生分析推理能力、自学能力、知识迁移运用能力.

练习册系列答案
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5.氯化亚铜(CuCl)是微溶于水但不溶于乙醇的白色粉末•,溶于浓盐酸会生成HCuC12,常用作催化剂.实验室可用废铜屑、浓盐酸、食盐及氧气制取CuCl.已知KMnO4不与稀盐酸反应,回答下列问题:
(1)甲组同学拟选择合适的方法制取氧气.
①若选择如图所示的装置A,则制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(或2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑).
②若选择如图所示的装置B,则仪器c中应盛放的试剂是KClO3和MnO2(或KMnO4).
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步骤1:在三颈烧瓶中加入浓盐酸、食盐、铜屑,加热至60〜70℃开动搅拌器,同时缓慢通入氧气,制得NaCuCl2
步骤2:反应完全后,冷却,用适量的水稀释,析出CuCl.
步骤3:过滤,用盐酸和无水乙醇洗涤固体.
步骤4:在60〜70℃干燥固体得到产品.
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②若乙组同学在步骤2中不慎用稀硝酸进行稀释,则会导致CuCl的产率降低.
③步驟3用乙醇洗涤的目的是洗去固体表面可溶性杂质,并减少CuCl溶解的损耗.
(3)丙组同学拟测定乙组产品中氯化亚铜的质量分数.实验过程如下:
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12.震惊全国的天津港“8.12”爆炸事故中,因爆炸冲击导致氰化钠泄漏而造成环境污染,可以通过喷洒双氧水或硫代硫酸钠溶液来处理.
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已知:
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