题目内容
7.下列关于糖类物质的叙述中,正确的是( )| A. | 纤维素被人体消化吸收后提供营养物质 | |
| B. | 能发生水解反应的不一定是糖类,但糖类一定能发生水解反应 | |
| C. | 没有成熟的苹果汁遇碘变蓝色,成熟的苹果汁能还原新制氢氧化铜悬浊液 | |
| D. | 1 mol二糖完全水解一定能够生成2 mol葡萄糖 |
分析 A.人体内无纤维素酶;
B.单糖不能发生水解;
C.淀粉遇碘单质变蓝色,葡萄糖能还原新制氢氧化铜悬浊液;
D.二糖水解不一定生成葡萄糖.
解答 解:A.人体内无纤维素酶,不能消化纤维素,故A错误;
B.单糖不能发生水解,如葡萄糖,故B错误;
C.没有成熟的苹果汁含有淀粉,成熟的含有葡萄糖,淀粉遇碘单质变蓝色,葡萄糖能还原新制氢氧化铜悬浊液,故C正确;
D.蔗糖水解生成葡萄糖和蔗糖,故D错误.
故选C.
点评 本题考查有机物的性质,难度不大,本题注意把握常见有机物的官能团的性质,记住反应条件,常见有机物反应的化学方程式要会写.
练习册系列答案
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18.处于平衡状态的反应2H2S(g)?2H2(g)+S2(g)△H>0,不改变其他条件的情况下,不合理的说法是( )
| A. | 加入催化剂,反应途径将发生改变,但△H不会改变 | |
| B. | 升高温度,正逆反应速率都增大,H2S分解率也增大 | |
| C. | 增大压强,平衡向逆反应方向移动,将引起体系温度升高 | |
| D. | 若体系恒容,注入一些H2后平衡逆向移动,达到新平衡,H2浓度比原平衡小 |
19.由两种原子组成的纯净物( )
| A. | 一定是化合物 | B. | 可能是化合物,也可能是单质 | ||
| C. | 一定是单质 | D. | 一定是同素异形体 |
12.某学习小组研究同周期元素性质递变规律时,设计并进行了下列实验(表中的“实验步骤”与“实验现象”前后不一定是对应关系).
(1)请将各实验步骤对应的实验现象填写入下表中:
(2)此实验可得出的结论是:
Na、Mg、Al金属性强弱关系:Na>Mg>Al,Cl、S非金属性强弱关系:Cl>S.
| 实验步骤 | 实验现象 |
| ①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色. |
| ②向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水 | B.有气体产生,溶液变成浅红色 |
| ③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体 |
| ④将镁条投入稀盐酸中 | D.反应不十分剧烈;产生无色气体. |
| ⑤将铝条投入稀盐酸中 | E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失 |
| ⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至过量 | F.生成淡黄色沉淀. |
| 实验步骤 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 实验现象(填A~F) | C | D |
Na、Mg、Al金属性强弱关系:Na>Mg>Al,Cl、S非金属性强弱关系:Cl>S.
19.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大.X原子的最外层电子数是其内层电子数的2倍,Y是地壳中含量最高的元素,Z2+与Y2-具有相同的电子层结构,W与X同主族.下列说法正确的是( )
| A. | 原子半径的大小顺序:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X) | |
| B. | Y分别与Z、W形成的化合物中化学键类型相同 | |
| C. | X的最高价氧化物对应的水化物的酸性比W的强 | |
| D. | W的单质可用于制造光导纤维 |
16.下列说法正确的是( )
| A. | 凡是分子组成相差一个或几个“CH2”原子团的物质,彼此一定是同系物 | |
| B. | 两种化合物的组成元素相同,各元素质量分数也相同,则两者一定是同分异构体 | |
| C. | 凡是含碳元素的化合物都属于有机化合物 | |
| D. | 有机化合物的同分异构现象是有机化合物种类繁多的重要原因之一 |