题目内容

3.在一定体积的密闭容器中,进行化学反应:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)达到平衡状态,其化学平衡常数K和温度t的关系如表:
t℃70080083010001200
K0.60.91.01.72.6
回答下列问题:
(1)该反应的化学平衡常数表达式为K=$\frac{c(CO)•c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})•c({H}_{2})}$;再充入CO2气体,则平衡正向移动(选“正向移动”、“逆向移动”或“不移动”),平衡常数K不变(选“增大”、“减小”或“不变”).
(2)该反应的逆反应方向为放热反应方向(选填吸热、放热).
(3)能判断该反应是否达到化学平衡状态的依据是bc(多选扣分).
a.容器中压强不变      b.混合气体中c(CO)不变
c.v正(H2)=v逆(H2O)         d.c(CO2)=c(CO)
(4)某温度下的各物质平衡浓度符合:c(CO2)=c(CO),c(H2)=c(H2O),试判断此时的温度为830℃.

分析 (1)化学平衡常数等于生成物的浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值,充入二氧化碳,平衡正向移动,温度不变,平衡常数不变;
(2)由表中数据可知升高温度,正反应的平衡常数增大,则正反应为吸热反应;
(3)达到平衡时,正逆反应速率相等,各物质的浓度、百分含量不变;
(4)某温度下的各物质平衡浓度符合:c(CO2)=c(CO),c(H2)=c(H2O),则可知K=1.

解答 解:(1)化学平衡常数等于生成物的浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值,反应为CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g),可知平衡常数=$\frac{c(CO)•c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})•c({H}_{2})}$,充入二氧化碳,平衡正向移动,温度不变,平衡常数不变,
故答案为:$\frac{c(CO)•c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})•c({H}_{2})}$; 正向移动;不变;
(2)由表中数据可知升高温度,正反应的平衡常数增大,则正反应为吸热反应,则逆反应为放热反应,故答案为:放热;
(3)a.反应是一个反应前后体积不变的反应,压强的改变不会要引起平衡移动,不能根据压强判断平衡状态,故a错误;
b.混合气体中c(CO)不变,表明正逆反应速率相等,达到了平衡状态,故b正确;
c.化学平衡状态的标志是v正=v逆,所以v正(H2)=v逆(H2O)表明反应达到平衡状态,故c正确;
d.c(CO2)=c(CO)时,不能表明正逆反应速率相等,不一定达到了平衡状态,故d错误;
故答案为:bc;
(4)某温度下的各物质平衡浓度符合:c(CO2)=c(CO),c(H2)=c(H2O),则K=$\frac{c(CO)•c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})•c({H}_{2})}$=1,可知温度为830t℃,故答案为:830.

点评 本题考查了化学平衡常数的计算,为高频考点,题目难度中等,明确化学平衡常数的概念及表达式为解答关键,注意掌握化学平衡及其影响,试题培养了学生的分析能力及灵活应用能力.

练习册系列答案
相关题目
14.已知CuS和Cu2S均为黑色,常温下都不溶于稀盐酸,在氧气中加热,最后都转化为CuO和SO2.某黑色固体样品的成分可能是CuO、CuS和Cu2S的一种或几种.某课外研究小组为探究其成分,设计以下实验测定该样品与氧气反应前后的质量变化,同时检测其气体产物.

(1)获得氧气的反应方程式为2H2O2 $\frac{\underline{\;CuCl_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.硫化亚铜与氧气反应的方程式为Cu2S+2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+SO2.
(2)利用上述装置(可重复使用)进行实验,气流经导管的顺序为eabfghIedab.
(3)实验测得样品质量为m1,与氧气充分反应后的固体质量为m2,m1=m2,且C装置中品红褪色,则样品的成分(写出所有可能情况)只含有Cu2S或含有CuO和Cu2S.
(4)该实验小组为了控制实验中氧气的产生速率,设计了如图1所示的实验装置继续探究不同的催化剂对H2O2分解的催化效率.
①实验时可以通过测量相同时间内产生O2的体积(或生成相同体积O2所需要的时间)来体现H2O2的分解速率的大小.
②请设计实验比较Fe3+含 Cu2+对H2O2分解的催化效率(完成以下实验方案):分别在锥形瓶中加入等浓度等体积的FeCl3溶液和CuCl2溶液,用针筒a分别装好等浓度等体积的H2O2溶液.氨上图密封好装置,将H2O2溶液快速注射进锥形瓶,并记录等时间内b这生成氧气的体积,最后,比较两个实验的氧气的体积.(试剂仪器不限,装置用图2)

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网