题目内容

下列操作不能达到目的是(  )
 选项 目的 操作
 A 配置100ml1.0mol/CuSO4溶液 将25gCuSO4.5H2O溶于100ml蒸馏水是
 B 除去KNO3中少量NaCl 将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤
 C 检验溶液中是否存在Fe3+ 去少量溶液滴加硫氰化钾溶液
 D 除去Na2CO3溶液中的少量NaHCO3 去混合物加入适量氢氧化钠溶液
A、AB、BC、CD、D
考点:化学实验方案的评价
专题:实验评价题
分析:A.水的体积不等于溶液的体积;
B.硝酸钾和氯化钠的溶解度随温度的变化不同,可用重结晶法分离;
C.Fe3+遇硫氰化钾呈血红色;
D.碳酸氢钠能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水.
解答: 解:A.水的体积不等于溶液的体积,应加水至溶液的体积等于100mL,故A错误;
B.硝酸钾和氯化钠的溶解度随温度的变化不同,可用重结晶法分离,故B正确;
C.Fe3+遇硫氰化钾呈血红色,可检验,故C正确;
D.碳酸氢钠能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,可除杂,故D正确.
故选A.
点评:本题考查化学实验方案的评价,涉及物质的分离、检验和溶液的配制等知识,侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查,为高考常见题型和高频考点,注意把握物质的性质的异同以及实验的合理性和可行性的评价,难度不大.
练习册系列答案
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已知硝酸能把铁氧化成Fe(NO33,但当铁过量时,产物是Fe(NO32.某同学受此启发,提出一个相似的观点:即当足量Cl2与铁反应时则生成FeCl3,当少量Cl2与足量铁反应时则生成FeCl2.为验证该观点是否正确,该同学设计了以下实验.
(1)制取Cl2.如图是实验室制取的Cl2的装置图,写出实验室制Cl2的化学反应方程式:
 
.组装好装置后,要检查装置的气密性;如何检查装置的气密性:
 

(2)制备反应产物.将一根细的纯铁丝分别在足量和少量的Cl2中点燃.取其表面生成物配成溶液,并分别编号为A、B,然后通过实验确定其成分.
(3)探究过程如下:Ⅰ.提出假设:①生成物是FeCl3,②生成物是FeCl2
Ⅱ.设计实验方案:分别取A、B的溶液进行以下两组实验,但每组实验现象相同.请填写下表中的空格.
实验方法实验现象结论
第一组:分别向A、B溶液中加KSCN溶液
 
固体物质中含有FeCl3
第二组:分别向KMnO4溶液中加适量A、B溶液KMnO4溶液颜色无明显变化
 
Ⅲ.得出实验结论.
(4)实验室中使用的FeCl3药品的含量通常可用碘量法测定.主要过程为:称取6.5g无水氯化铁样品,溶于稀盐酸,再转移到100mL容量瓶中,用蒸馏水定容;取出10mL,加入稍过量的KI溶液,充分反应后,滴入几滴淀粉溶液后,再用0.1mol.L-1Na2S2O3溶液滴定,到达滴定终点时用去Na2S2O3溶液20.00mL.(已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-
①Na2S2O3溶液装在
 
(填“酸式”或“碱式”)滴定管中.
②滴定终点的判断:
 

③样品中氯化铁的质量分数为:
 
(保留一位有效数字)

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