题目内容
化学实验是实现科学探究的重要途径.请将下列有关实验的问题填写完整.
(1)如图1是探究氯气性质的部分实验装置.

①实验室可用浓盐酸与二氧化锰共热来制取氯气,该反应的化学方程式为 .
②实验时,装置A中的KI淀粉试纸变蓝,其原因是 (用离子方程式表示);装置B中可观察到的现象是 .
③实验时,装置C中产生淡黄色浑浊,同时有刺激性气味的气体放出.取上层清液,滴加用盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀.则实验时装置C中发生反应的离子方程式为 .
(2)某研究性学习小组同学用如图2仪器组合的装置制取氨气(每个仪器只使用一次),并探究氨气与氧化铜反应的性质(已知:2NH3+3CuO
N2+3H2O+3Cu ).

请从上图中选用所需的仪器组成一套装置制取氨气,并使氨气与氧化铜反应,同时证明该反应有水生成.限选试剂:碱石灰、氯化铵、氢氧化钙、无水硫酸铜、氧化铜、浓硫酸.下表是按仪器的连接顺序由上至下依次填写的,请将该表补充填写完整.
(1)如图1是探究氯气性质的部分实验装置.
①实验室可用浓盐酸与二氧化锰共热来制取氯气,该反应的化学方程式为
②实验时,装置A中的KI淀粉试纸变蓝,其原因是
③实验时,装置C中产生淡黄色浑浊,同时有刺激性气味的气体放出.取上层清液,滴加用盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀.则实验时装置C中发生反应的离子方程式为
(2)某研究性学习小组同学用如图2仪器组合的装置制取氨气(每个仪器只使用一次),并探究氨气与氧化铜反应的性质(已知:2NH3+3CuO
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请从上图中选用所需的仪器组成一套装置制取氨气,并使氨气与氧化铜反应,同时证明该反应有水生成.限选试剂:碱石灰、氯化铵、氢氧化钙、无水硫酸铜、氧化铜、浓硫酸.下表是按仪器的连接顺序由上至下依次填写的,请将该表补充填写完整.
| 选用的仪器(填字母) | 加入的试剂 | 作用 |
| 反应器(或产生气体) | ||
| 氧化铜 | 使氨气与氧化铜反应 | |
| C |
考点:性质实验方案的设计,制备实验方案的设计
专题:实验设计题
分析:(1)①二氧化锰和浓盐酸在加热的条件下反应生成MnCl2、Cl2、水,以此写出化学方程式;
②淀粉遇碘变蓝色,装置A中的KI淀粉试纸变蓝,说明氯气把碘离子氧化生成碘单质,氯气溶于水生成次氯酸和盐酸,次氯酸具有强氧化性,可以漂白石蕊试液;
③装置C中产生淡黄色浑浊,说明生成了S,同时有刺激性气味的气体放出,说明生成了二氧化硫,取上层清液,滴加用盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀,说明生成了硫酸根离子;
(2)氯化铵和氢氧化钙共热制取氨气,化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2
CaCl2+2NH3↑+2H2O,为了排除水的干扰,要将气体通过碱石灰干燥,仪器选择B盛放碱石灰,
D是使氨气与氧化铜反应的装置,证明该反应有水生成选用无水硫酸铜,以此分析.
②淀粉遇碘变蓝色,装置A中的KI淀粉试纸变蓝,说明氯气把碘离子氧化生成碘单质,氯气溶于水生成次氯酸和盐酸,次氯酸具有强氧化性,可以漂白石蕊试液;
③装置C中产生淡黄色浑浊,说明生成了S,同时有刺激性气味的气体放出,说明生成了二氧化硫,取上层清液,滴加用盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀,说明生成了硫酸根离子;
(2)氯化铵和氢氧化钙共热制取氨气,化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2
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D是使氨气与氧化铜反应的装置,证明该反应有水生成选用无水硫酸铜,以此分析.
解答:
解:(1)①二氧化锰和浓盐酸在加热的条件下反应生成MnCl2、Cl2、水,化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O,
故答案为:MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O;
②淀粉遇碘变蓝色,装置A中的KI淀粉试纸变蓝,说明氯气把碘离子氧化生成碘单质,离子方程式为:Cl2+2I-=2Cl-+I2,
氯气溶于水生成次氯酸和盐酸,石蕊遇酸变红色,次氯酸具有强氧化性,可以漂白石蕊试液,因此装置B中可观察到的现象是先变红后褪色;
故答案为:Cl2+2I-=2Cl-+I2;溶液先变红后褪色;
③③装置C中产生淡黄色浑浊,说明生成了S,同时有刺激性气味的气体放出,说明生成了二氧化硫,取上层清液,滴加用盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀,说明生成了硫酸根离子,离子方程式为:Cl2+2S2O3 2-=SO42-+2S↓+SO2↑+2Cl-,
故答案为:Cl2+2S2O3 2-=SO42-+2S↓+SO2↑+2Cl-;
(2)氯化铵和氢氧化钙共热制取氨气,化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2
CaCl2+2NH3↑+2H2O,为了排除水的干扰,要将气体通过碱石灰干燥,仪器只能选择B盛放碱石灰,因为C在最后一步已经选用了,D是使氨气与氧化铜反应的装置,证明该反应有水生成选用无水硫酸铜,无水硫酸铜放在C中,
故答案为:
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故答案为:MnO2+4HCl(浓)
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②淀粉遇碘变蓝色,装置A中的KI淀粉试纸变蓝,说明氯气把碘离子氧化生成碘单质,离子方程式为:Cl2+2I-=2Cl-+I2,
氯气溶于水生成次氯酸和盐酸,石蕊遇酸变红色,次氯酸具有强氧化性,可以漂白石蕊试液,因此装置B中可观察到的现象是先变红后褪色;
故答案为:Cl2+2I-=2Cl-+I2;溶液先变红后褪色;
③③装置C中产生淡黄色浑浊,说明生成了S,同时有刺激性气味的气体放出,说明生成了二氧化硫,取上层清液,滴加用盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀,说明生成了硫酸根离子,离子方程式为:Cl2+2S2O3 2-=SO42-+2S↓+SO2↑+2Cl-,
故答案为:Cl2+2S2O3 2-=SO42-+2S↓+SO2↑+2Cl-;
(2)氯化铵和氢氧化钙共热制取氨气,化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2
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故答案为:
| 选用的仪器(填字母) | 加入的试剂 | 作用 |
| A | 氯化铵和氢氧化钙 | 反应器(或产生气体) |
| B | 碱石灰 | 干燥氨气 |
| D | 氧化铜 | 使氨气与氧化铜反应 |
| C | 无水硫酸铜 | 检验生成的水 |
点评:本题考查了实验室制备氯气、氨气的方法,为高考高频考点,侧重于氧化还原反应原理、离子方程式的书写、物质提纯和鉴别,综合性较强,难度中等.
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