题目内容

6．小东发现野营篝火的火焰很小，便将木柴架空了一些，他这样做主要是为了（　　）
A．方便添加木柴B．升高木柴的温度
C．降低木柴的着火点D．使木柴与空气充分接触

分析 促进可燃物燃烧的方法有：（1）增大氧气的浓度；（2）增大可燃物与氧气的接触面积．据此分析．

解答 解：A、不是为了方便添加木柴，故A错误；
B、木柴的温度不能升高，故B错误；
C、木柴的着火点不能降低，故C错误；
D、使木柴与空气充分接触，促进木柴燃烧，故D正确；
故选D．

点评 解答本题要理解将木柴架空能增大木柴与氧气的接触面积，这样可以促进木柴燃烧．

练习册系列答案
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16．150℃、1.01×105Pa时，10mL某气体烃与50mL氧气混合，用电火花点燃完全燃烧后，生成二氧化碳和水蒸气，体积变为65mL．
（1）该烃在组成上应含有6个氢原子
（2）若该烃为烯烃，其结构简式为CH3CH=CH2．
17．为证明Fe3+具有较强的氧化性，甲同学做了如下实验：将Cu片放入Fe（NO3）3溶液中，观察到Cu片逐渐溶解，溶液由黄色变为蓝绿色，由此甲同学得到Fe3+具有较强氧化性的结论．
乙同学提出了不同的看法：“Fe（NO3）3溶液具有酸性，在此酸性条件下NO3-也能氧化Cu”，并设计实验进行探究．
已知：
水解反应平衡常数（K）
Fe3++3H2O?Fe（OH）3+3H+7.9×10-4
Fe2++2H2O?Fe（OH）2+2H+3.2×10-10
Cu2++2H2O?Cu（OH）2+2H+3.2×10-7
请回答：
（1）稀硝酸和Cu反应的化学方程式为3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O．
（2）请利用所提供的试剂，帮助乙同学完成实验方案设计．
试剂：0.5mol/L Fe（NO3）3溶液、Cu片、精密pH试纸（0.5～5.0）、稀硝酸
方案：测定硝酸铁溶液的pH，再用硝酸钠溶液和稀盐酸配制成与硝酸铁溶液PH相同、硝酸根离子浓度相同的溶液，将铜片加入到该溶液中，观察二者是否反应．
（3）丙同学分别实施了甲、乙两位同学的实验方案，并在实验过程中用pH计监测溶液pH的变化，实验记录如下．
实验内容实验现象
甲同学的实验方案溶液逐渐变成蓝绿色，pH略有上升
乙同学的实验方案无明显现象，pH没有明显变化．
①根据实验现象写出发生反应的离子方程式：Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+．
②导致实验过程中溶液pH略有上升的可能原因是Fe3+变为Cu2+和Fe2+，水解能力下降．
（4）请你设计更简便可行的实验方案，帮助甲同学达到实验目的：将铜片放入氯化铁溶液中．
14．下列各组关于强电解质、弱电解质、非电解质、混合物的归类，完全正确的是（　　）
ABCD
强电解质FeNaClCaCO3HNO3
弱电解质CH3COOHCO2HClOFe（OH）3
非电解质蔗糖BaSO4酒精H2O
混合物漂白粉胆矾盐酸液氯
A．AB．BC．CD．D
1．下列物质放入水中，不能形成溶液的是（　　）
A．蔗糖B．氯化钠C．硝酸铵D．植物油
11．下列实际应用中，利用中和反应反应原理的是（　　）
①用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸；
②用稀氨水涂抹在被蚊虫叮咬处（分泌出蚁酸）止痒；
③施用熟石灰改良酸性土壤；
④用碳酸氢钠治疗胃酸过多．
A．①③B．②③④C．①②③D．①②③④
18．短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相对位置如图所示，其中T所处的周期序数与族序数相等．下列判断不正确的是（　　）
A．最简单气态氢化物的热稳定性：R＞Q
B．最高价氧化物对应水化物的酸性：Q＜W
C．原子半径：T＞Q＞R
D．含T的盐溶液一定能与碱反应
15．0.64g铜投入一定量浓HNO3中，铜完全溶解，生成气体颜色越来越浅，共收集到224mL气体（标况下）．将盛有此气体的容器倒扣在水中，通入标况下一定体积的O2，恰好使气体完全溶于水中，则通入O2的体积是（　　）
A．504mLB．112mLC．336mLD．224mL
16．常温下，将pH值等于3的酸溶液和pH值等于11的Ba（OH）2溶液等体积混和，所得溶液的pH值（　　）
A．≥7B．≤7C．一定等于7D．可能大于7

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