题目内容
实验方案:将表中所给的6组混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的锥形瓶中,收集产生的气体.记录单位时间氢气产生的体积.
| 混合溶液组成 | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 | F组 |
| 4mol/LH2SO4 | 30mL | V1 mL | V2 mL | V3 mL | V4 mL | V5 mL |
| 饱和CuSO4溶液 | 0mL | 0.5mL | 2.5mL | 5mL | V6 mL | 20mL |
| H2O | V7 mL | V8 mL | V9 mL | V10 mL | 10mL | 0mL |
①你认为最简易的装置其连接顺序是:A接(
②实验最后,在读取测量实验中生成氢气的总体积时,你认为合理的是
A.待实验装置冷却后再读数
B.上下移动量筒F,使其中液面与广口瓶中液面相平
C.视线与凹液面的最低点水平读取量筒中水的体积.
考点:探究温度、压强对化学反应速率的影响
专题:实验设计题
分析:要对比试验效果,那么除了反应的物质的量不一样以外,要保证其它条件相同,而且是探究硫酸铜量的影响,那么每组硫酸的量要保持相同,六组反应的总体积也应该相同;
①装置的组装顺序:合金与水反应,用排水量气法测定氢气的体积,其中盛水的试剂瓶导管一定要短进长出,增大压强原理将水排出,量筒中水的体积就是生成氢气的体积,量筒内导管应伸入量筒底部;
②反应放热导致氢气的温度偏高,故应冷却后再进行读取氢气的体积,读取实验中生成氢气的体积时上下移动量筒,使其中液面与广口瓶中液面相平,视线与凹液面的最低点水平读取氢气的体积.
①装置的组装顺序:合金与水反应,用排水量气法测定氢气的体积,其中盛水的试剂瓶导管一定要短进长出,增大压强原理将水排出,量筒中水的体积就是生成氢气的体积,量筒内导管应伸入量筒底部;
②反应放热导致氢气的温度偏高,故应冷却后再进行读取氢气的体积,读取实验中生成氢气的体积时上下移动量筒,使其中液面与广口瓶中液面相平,视线与凹液面的最低点水平读取氢气的体积.
解答:
解:要对比试验效果,那么除了反应的物质的量不一样以外,要保证其它条件相同,而且是探究硫酸铜量的影响,那么每组硫酸的量要保持相同,六组反应的总体积也应该相同,A组中硫酸为30ml,那么其它组硫酸量也都为30ml,而硫酸铜溶液和水的总量应相同,F组中硫酸铜20ml,水为0,V1=V5=30mL,那么总量为50ml,所以V1=30ml,V6=10ml,V7=20ml,V9=50ml-30mL-2.5mL=17.5mL,
故答案为:30;10;17.5;
①装置的组装顺序:合金与水反应,用排水量气法测定氢气的体积,其中盛水的试剂瓶导管一定要短进长出,利用增大压强原理将水排出,量筒中水的体积就是生成氢气的体积,量筒内导管应伸入量筒底部,故连接顺序为:(A)接(E)(D)接(F);
故答案为:E、D、F;
②反应放热导致氢气的温度偏高,故应冷却后再进行读取氢气的体积,读取实验中生成氢气的体积时上下移动量筒,使其中液面与广口瓶中液面相平,视线与凹液面的最低点水平读取氢气的体积;
故选ABC.
故答案为:30;10;17.5;
①装置的组装顺序:合金与水反应,用排水量气法测定氢气的体积,其中盛水的试剂瓶导管一定要短进长出,利用增大压强原理将水排出,量筒中水的体积就是生成氢气的体积,量筒内导管应伸入量筒底部,故连接顺序为:(A)接(E)(D)接(F);
故答案为:E、D、F;
②反应放热导致氢气的温度偏高,故应冷却后再进行读取氢气的体积,读取实验中生成氢气的体积时上下移动量筒,使其中液面与广口瓶中液面相平,视线与凹液面的最低点水平读取氢气的体积;
故选ABC.
点评:主要考查化学反应速率实验、物质含量的测定、对实验原理与装置的理解、实验方案设计等,难度中等,理解实验原理是解题的关键,是对知识的综合考查,需要学生具有知识的基础与综合运用知识分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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| A、 制氨气 |
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| ||
| 充电 |
2- 3 |
| A、充电时阴极发生氧化反应 |
| B、放电时负极的电极反应式为CH3OH+8OH--6e-═CO32-+6H2O |
| C、通入0.25 mol氧气并完全反应后,有0.5 mol e-转移 |
| D、放电一段时间后,通入氧气的电极附近溶液的pH升高 |