题目内容
某矿样含有大量的CuS及少量其它不溶于酸的杂质.实验室中以该矿样为原料制备CuCl2?2H2O晶体,流程如图1:

(1)在实验室中,欲用37%(密度为1.19g?mL-1)的盐酸配制500mL 6mol?L-1的盐酸,需要的仪器除量筒、烧杯、玻璃棒外,还有 、 .
(2)①若在实验室中完成系列操作a.则下列如图2实验操作中,不需要的是 (填下列各项中序号).
②CuCl2溶液中存在如下平衡:Cu(H2O)42+(蓝色)+4Cl-═CuCl42-(黄色)+4H2O.
欲用实验证明滤液A(绿色)中存在上述平衡,除滤液A外,下列试剂中,还需要的是 (填下列各项中序号).
a.FeCl3固体 b.CuCl2固体 c.蒸馏水
(3)某化学小组欲在实验室中研究CuS焙烧的反应过程,查阅资料得知在空气条件下焙烧CuS时,固体质量变化曲线及SO2生成曲线如图所示.

①CuS矿样在焙烧过程中,有Cu2S、CuO?CuSO4、CuSO4、CuO生成,转化顺序为:CuS
Cu2S
CuO?CuSO4
CuSO4
CuO
第①步转化主要在200~300℃范围内进行,该步转化的化学方程式为 .
②300~400℃范围内,固体质量明显增加的原因是 ,上图所示过程中,CuSO4固体能稳定存在的阶段是 (填下列各项中序号).
a.一阶段 b、二阶段 c、三阶段 d、四阶段
③该化学小组设计如下装置模拟CuS矿样在氧气中焙烧第四阶段的过程,并验证所得气体为SO2和O2的混合物.

a.装置组装完成后,应立即进行的一项操作是 .
b.当D装置中产生白色沉淀时,便能说明第四阶段所得气体为SO2和O2的混合物.你认为装置D中原来盛有的溶液为 溶液.
c.若原CuS矿样的质量为10.0g,在实验过程中,保持温度在760℃左右持续加热,待矿样充分反应后,石英玻璃管内所得固体的质量为8.0g,则原矿样中CuS的质量分数为 .
(1)在实验室中,欲用37%(密度为1.19g?mL-1)的盐酸配制500mL 6mol?L-1的盐酸,需要的仪器除量筒、烧杯、玻璃棒外,还有
(2)①若在实验室中完成系列操作a.则下列如图2实验操作中,不需要的是
②CuCl2溶液中存在如下平衡:Cu(H2O)42+(蓝色)+4Cl-═CuCl42-(黄色)+4H2O.
欲用实验证明滤液A(绿色)中存在上述平衡,除滤液A外,下列试剂中,还需要的是
a.FeCl3固体 b.CuCl2固体 c.蒸馏水
(3)某化学小组欲在实验室中研究CuS焙烧的反应过程,查阅资料得知在空气条件下焙烧CuS时,固体质量变化曲线及SO2生成曲线如图所示.
①CuS矿样在焙烧过程中,有Cu2S、CuO?CuSO4、CuSO4、CuO生成,转化顺序为:CuS
| ① |
| ② |
| ③ |
| ④ |
第①步转化主要在200~300℃范围内进行,该步转化的化学方程式为
②300~400℃范围内,固体质量明显增加的原因是
a.一阶段 b、二阶段 c、三阶段 d、四阶段
③该化学小组设计如下装置模拟CuS矿样在氧气中焙烧第四阶段的过程,并验证所得气体为SO2和O2的混合物.
a.装置组装完成后,应立即进行的一项操作是
b.当D装置中产生白色沉淀时,便能说明第四阶段所得气体为SO2和O2的混合物.你认为装置D中原来盛有的溶液为
c.若原CuS矿样的质量为10.0g,在实验过程中,保持温度在760℃左右持续加热,待矿样充分反应后,石英玻璃管内所得固体的质量为8.0g,则原矿样中CuS的质量分数为
考点:探究化学反应机理,制备实验方案的设计
专题:实验设计题
分析:(1)根据配制500mL 6mol?L-1的盐酸的步骤选择使用的仪器;
(2)①操作a为从氯化铜溶液中得到CuCl2?2H2O,操作方法按照操作顺序依次是:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤,据此进行解答;
②根据影响化学平衡Cu(H2O)42+(蓝色)+4Cl-═CuCl42-(黄色)+4H2O的因素进行分析,注意铁离子和铜离子自身颜色会影响实验结果;
(3)①第①步反应为氯化铜与氧气反应生成硫化亚铜和二氧化硫,据此写出反应的化学方程式;
②根据固体质量变化曲线及SO2生成曲线可知,300~400℃范围内二氧化硫含量达到最低,说明反应生成了磷酸铜,使固体质量明显增加;根据固体为硫酸铜时固体的质量最大进行分析;
③a.反应装置有多个仪器组合而成,实验前必须检查装置的气密性,避免气体流出影响实验结果、污染大气;
b.二氧化硫与氧气的混合气体能够与氯化钡生成硫酸钡沉淀,可以使用氯化钡溶液检验;
c.温度在760℃左右时生成的固体为氧化铜,根据铜元素质量守恒计算出硫化铜的质量及质量分数.
(2)①操作a为从氯化铜溶液中得到CuCl2?2H2O,操作方法按照操作顺序依次是:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤,据此进行解答;
②根据影响化学平衡Cu(H2O)42+(蓝色)+4Cl-═CuCl42-(黄色)+4H2O的因素进行分析,注意铁离子和铜离子自身颜色会影响实验结果;
(3)①第①步反应为氯化铜与氧气反应生成硫化亚铜和二氧化硫,据此写出反应的化学方程式;
②根据固体质量变化曲线及SO2生成曲线可知,300~400℃范围内二氧化硫含量达到最低,说明反应生成了磷酸铜,使固体质量明显增加;根据固体为硫酸铜时固体的质量最大进行分析;
③a.反应装置有多个仪器组合而成,实验前必须检查装置的气密性,避免气体流出影响实验结果、污染大气;
b.二氧化硫与氧气的混合气体能够与氯化钡生成硫酸钡沉淀,可以使用氯化钡溶液检验;
c.温度在760℃左右时生成的固体为氧化铜,根据铜元素质量守恒计算出硫化铜的质量及质量分数.
解答:
解:(1)配制500mL 6mol?L-1的盐酸需要的仪器有:量筒、烧杯、500mL容量瓶、玻璃棒外、胶头滴管,使用还缺少:胶头滴管、500mL容量瓶,
故答案为:胶头滴管;500mL容量瓶;
(2)①操作a实验的目的是从氯化铜溶液中得到CuCl2?2H2O,需要的操作方法按照操作顺序依次是:蒸发浓缩、冷却结晶和过滤,所以需要的装置为a、b,不需要的为c和d,
故答案为:cd;
②CuCl2溶液中存在如下平衡:Cu(H2O)42+(蓝色)+4Cl-═CuCl42-(黄色)+4H2O,欲用实验证明滤液A(绿色)中存在上述平衡,则需要改变条件,看是否有平衡移动,因此实验中进入水后溶液蓝色加深,即可证明存在平衡;不能加入氯化铁固体或氯化铜固体,原因是铁离子和铁离子本身有颜色,实验c正确,
故答案为:c;
(3)①根据CuS矿样在焙烧过程中转化顺序可知,第①步反应为氯化铜转化成硫化亚铜,反应的化学方程式为:2CuS+O2
Cu2S+SO2,
故答案为:2CuS+O2
Cu2S+SO2;
②根据图象曲线变化可知,300~400℃范围内固体有硫化亚铜转化为磷酸铜,所以固体质量明显增加;当固体质量最大时,固体的主要成分为硫酸铜,所以CuSO4固体能稳定存在的阶段为第三阶段,
故答案为:Cu2S转化为CuSO4;c;
③a.组装完装置后,在实验前必须检查装置的气密性是否良好,避免影响实验结果,甚至污染环境,
故答案为:检查装置气密性;
b.第四阶段所得气体为SO2和O2的混合物,二氧化硫与氧气能够与氯化钡溶液反应生成难溶物硫酸钡,所以装置D可以使用氯化钡溶液检验二氧化硫和氧气,
故答案为:氯化钡;
c.若原CuS矿样的质量为10.0g,在实验过程中,保持温度在760℃左右持续加热,待矿样充分反应后,石英玻璃管内所得固体的质量为8.0g,最后得到的固体为氧化铜,氧化铜的物质的量为:
=0.1mol,根据铜元素守恒,硫化铜的物质的量为0.1mol,
所以硫化铜的质量分数为:
×100%=96%,
故答案为:96%.
故答案为:胶头滴管;500mL容量瓶;
(2)①操作a实验的目的是从氯化铜溶液中得到CuCl2?2H2O,需要的操作方法按照操作顺序依次是:蒸发浓缩、冷却结晶和过滤,所以需要的装置为a、b,不需要的为c和d,
故答案为:cd;
②CuCl2溶液中存在如下平衡:Cu(H2O)42+(蓝色)+4Cl-═CuCl42-(黄色)+4H2O,欲用实验证明滤液A(绿色)中存在上述平衡,则需要改变条件,看是否有平衡移动,因此实验中进入水后溶液蓝色加深,即可证明存在平衡;不能加入氯化铁固体或氯化铜固体,原因是铁离子和铁离子本身有颜色,实验c正确,
故答案为:c;
(3)①根据CuS矿样在焙烧过程中转化顺序可知,第①步反应为氯化铜转化成硫化亚铜,反应的化学方程式为:2CuS+O2
| ||
故答案为:2CuS+O2
| ||
②根据图象曲线变化可知,300~400℃范围内固体有硫化亚铜转化为磷酸铜,所以固体质量明显增加;当固体质量最大时,固体的主要成分为硫酸铜,所以CuSO4固体能稳定存在的阶段为第三阶段,
故答案为:Cu2S转化为CuSO4;c;
③a.组装完装置后,在实验前必须检查装置的气密性是否良好,避免影响实验结果,甚至污染环境,
故答案为:检查装置气密性;
b.第四阶段所得气体为SO2和O2的混合物,二氧化硫与氧气能够与氯化钡溶液反应生成难溶物硫酸钡,所以装置D可以使用氯化钡溶液检验二氧化硫和氧气,
故答案为:氯化钡;
c.若原CuS矿样的质量为10.0g,在实验过程中,保持温度在760℃左右持续加热,待矿样充分反应后,石英玻璃管内所得固体的质量为8.0g,最后得到的固体为氧化铜,氧化铜的物质的量为:
| 8.0g |
| 80g/mol |
所以硫化铜的质量分数为:
| 96g/mol×0.1mol |
| 10.0g |
故答案为:96%.
点评:本题考查了一定物质的量浓度的溶液配制方法、CuCl2?2H2O晶体的制备方法、性质实验方案的设计、化学平衡的影响因素等知识,题目难度较大,试题涉及的知识点较多,题量较大,充分考查了学生对书写知识掌握情况,试题培养了学生的分析、理解能力及灵活应用所学知识的能力.
练习册系列答案
相关题目
下列有机物中没有同分异构体的是( )
①邻二甲苯②二氯甲烷、丙烷④新戊烷⑤乙醇⑥乙酸⑦乙烯.
①邻二甲苯②二氯甲烷、丙烷④新戊烷⑤乙醇⑥乙酸⑦乙烯.
| A、①②③⑥ | B、②③⑤⑦ |
| C、②③⑦ | D、全部 |
化学用语是学习化学的重要工具.下列用来表示物质变化的化学用语中,错误的是( )
| A、钢铁腐蚀时可能发生的正极反应:2H2O+O2+4e-═4OH- |
| B、明矾水解的离子方程式:Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+ |
| C、足量氢氧化钠溶液与碳酸氢钠溶液混合:OH-+HCO3-═H2O+CO32- |
| D、表示氢气燃烧热的化学方程式:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l);△H=-571.6kJ?mol-1 |
如图所示的实验装置或操作不能达到实验目的是( )
| A、 实验室制取氨气 |
| B、 配制100mL 0.1mol/L盐酸 |
| C、 测定中和反应的反应热 |
| D、 实验室制备乙酸乙酯 |