题目内容
NO很容易与许多分子迅速发生反应,科学家发现在生物体中不断地产生NO,用于细胞间传递信息;NO还参与心血管系统、免疫系统以及中枢和外围神经系统的调控.
Ⅰ.(1)实验室用金属铜和稀硝酸制取NO的离子方程式为 .
(2)NO是有毒气体,某学生为防止污染,用分液漏斗和烧杯装配了一套简易的、能随开随用、随关随停的NO气体发生装置,如图甲所示.
①实验室若没有铜丝,而只有小铜粒,在使用上述装置进行实验时,可用丝状材料包裹铜粒以代替铜丝进行实验,这种丝状材料的成分可以是 (填选项编号).
A.铁 B.铝 C.铂 D.玻璃
②打开分液漏斗的活塞使反应进行,在分液漏斗中实际看到的气体是红棕色的,原因是 (填化学方程式)

(3)为证明铜丝与稀硝酸反应生成的确实是NO,某学生另设计了一套如图乙所示的装置制取NO.反就开始后,可以在U形管右端观察到无色的NO气体.
①长玻璃管的作用是 .
②让反应停止的操作方法及原因是 .
(4)以下收集NO气体的装置,合理的是 (填选项代号).

(5)假设实验中12.8g Cu全部溶解,需要通入标况下 mL O2才能使NO全部溶于水.
Ⅱ.用金属铜制取硝酸铜,从节约原料和防止环境污染的角度考虑,下列4种方法中最好的是 (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”),理由是 .
甲:铜
硝酸铜
乙:铜
硝酸铜
丙:铜
氯化铜
硝酸铜
丁:铜
氧化铜
硝酸铜.
Ⅰ.(1)实验室用金属铜和稀硝酸制取NO的离子方程式为
(2)NO是有毒气体,某学生为防止污染,用分液漏斗和烧杯装配了一套简易的、能随开随用、随关随停的NO气体发生装置,如图甲所示.
①实验室若没有铜丝,而只有小铜粒,在使用上述装置进行实验时,可用丝状材料包裹铜粒以代替铜丝进行实验,这种丝状材料的成分可以是
A.铁 B.铝 C.铂 D.玻璃
②打开分液漏斗的活塞使反应进行,在分液漏斗中实际看到的气体是红棕色的,原因是
(3)为证明铜丝与稀硝酸反应生成的确实是NO,某学生另设计了一套如图乙所示的装置制取NO.反就开始后,可以在U形管右端观察到无色的NO气体.
①长玻璃管的作用是
②让反应停止的操作方法及原因是
(4)以下收集NO气体的装置,合理的是
(5)假设实验中12.8g Cu全部溶解,需要通入标况下
Ⅱ.用金属铜制取硝酸铜,从节约原料和防止环境污染的角度考虑,下列4种方法中最好的是
甲:铜
| 浓硝酸 |
乙:铜
| 稀硝酸 |
丙:铜
| 氯气 |
| 硝酸 |
丁:铜
| 空气 |
| 硝酸 |
考点:性质实验方案的设计,硝酸的化学性质
专题:实验题
分析:I.(1)Cu与硝酸反应生成硝酸铜、NO和水,以此书写离子反应;
(2)①根据试验的目的是证明金属铜和硝酸之间的反应,根据目的选择所用的材料;
②图1中试管内有空气,NO被氧化为红棕色的气体;
(3)根据一氧化氮的溶解性和装置的特点解答;
(4)根据一氧化氮的溶解性与氧气的反应确定收集方法;
(5)根据得失电子守恒解答,1个铜原子失去2个电子,1个氧分子得到4个电子变成-2价的氧;
II.从经济角度出发,制取等量的硝酸铜时,所用的原料最少,成本最低;从环境保护的角度出发,制取硝酸铜时不对环境造成污染.
(2)①根据试验的目的是证明金属铜和硝酸之间的反应,根据目的选择所用的材料;
②图1中试管内有空气,NO被氧化为红棕色的气体;
(3)根据一氧化氮的溶解性和装置的特点解答;
(4)根据一氧化氮的溶解性与氧气的反应确定收集方法;
(5)根据得失电子守恒解答,1个铜原子失去2个电子,1个氧分子得到4个电子变成-2价的氧;
II.从经济角度出发,制取等量的硝酸铜时,所用的原料最少,成本最低;从环境保护的角度出发,制取硝酸铜时不对环境造成污染.
解答:
解:I.(1)金属铜可以和稀硝酸之间反应生成硝酸铜、一氧化氮以及水,即3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++4H2O+2NO↑,
故答案为:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++4H2O+2NO↑;
(2)①实验室若没有铜丝,铜粒以代替铜丝进行实验,则包裹桶里的不能是金属铁以及金属铝,因为他们的活泼性强于金属铜,会先于金属铜和硝酸之间发生反应,
故答案为:C、D;
②试管内有空气,NO容易被氧化为红棕色的气体二氧化氮,即2NO+O2═2NO2,故答案为:2NO+O2═2NO2;
(3)①一氧化氮是难溶于水的气体,当取一氧化氮的装置产生一氧化氮气体时,气体难溶于水,气体把U形管的液体压出,故答案为:接收被气体压出U形管的液体,防止稀硝酸溢出;
②让反应停止,则应该使铜和稀硝酸分开,具体操作方法及原因是关闭U形管右端导气管上的活塞,反应产生的气体将U形管右端内的稀硝酸向下压,使铜丝与稀硝酸分开,反应就会停止,故答案为:关闭U形管右端导气管上的活塞,反应产生的气体将U形管右端内的稀硝酸向下压,使铜丝与稀硝酸分开,反应就会停止;
(4)由于一氧化氮与氧气在常温下反应生成二氧化氮,故不能用排空法收集,所以只能用排水法,故C正确,而D和E排水法收集装置,应该短进长出,所以D正确,E错误,故选:CD;
(5)铜和硝酸反应,铜失去电子,硝酸得到电子变成一氧化氮,3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,一氧化氮和氧气和水反应生成硝酸,4NO+2H2O+3O2=4HNO3,氧气得电子,一氧化氮失去电子,所以铜失去的电子数等于氧气得到的电子数,12.8g Cu为 0.2mol,全部溶解,失去0.4mol电子,1个氧分子得到4个电子变成-2价的氧,所以需氧气0.1mol,0.1mol氧气在标准状况下的体积为2240mL,
故答案为:2240mL;
II.甲:铜与浓硝酸制取硝酸铜时的方程式是:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,生成的NO2会造成大气污染,不环保,故甲不正确;
乙:铜与稀硝酸制取硝酸铜时的方程式是:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,生成的NO也会造成大气污染,不环保,故乙不正确;
丙:此过程中使用到了氯气,氯气剧毒,对环保不利,且氯化铜不能与硝酸反应生成硝酸铜,故丙不正确;
丁:此过程用方程式可表示为:2Cu+O2
2CuO,CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O,从过程可以看出该过程不会产生有毒气体,环保且没有多消耗原料,故丁正确;
故答案为:丁;制取相同质量的Cu(NO3)2,丁所消耗的HNO3的量最少(原料的利用率最高)且不产生污染环境的气体;
故答案为:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++4H2O+2NO↑;
(2)①实验室若没有铜丝,铜粒以代替铜丝进行实验,则包裹桶里的不能是金属铁以及金属铝,因为他们的活泼性强于金属铜,会先于金属铜和硝酸之间发生反应,
故答案为:C、D;
②试管内有空气,NO容易被氧化为红棕色的气体二氧化氮,即2NO+O2═2NO2,故答案为:2NO+O2═2NO2;
(3)①一氧化氮是难溶于水的气体,当取一氧化氮的装置产生一氧化氮气体时,气体难溶于水,气体把U形管的液体压出,故答案为:接收被气体压出U形管的液体,防止稀硝酸溢出;
②让反应停止,则应该使铜和稀硝酸分开,具体操作方法及原因是关闭U形管右端导气管上的活塞,反应产生的气体将U形管右端内的稀硝酸向下压,使铜丝与稀硝酸分开,反应就会停止,故答案为:关闭U形管右端导气管上的活塞,反应产生的气体将U形管右端内的稀硝酸向下压,使铜丝与稀硝酸分开,反应就会停止;
(4)由于一氧化氮与氧气在常温下反应生成二氧化氮,故不能用排空法收集,所以只能用排水法,故C正确,而D和E排水法收集装置,应该短进长出,所以D正确,E错误,故选:CD;
(5)铜和硝酸反应,铜失去电子,硝酸得到电子变成一氧化氮,3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,一氧化氮和氧气和水反应生成硝酸,4NO+2H2O+3O2=4HNO3,氧气得电子,一氧化氮失去电子,所以铜失去的电子数等于氧气得到的电子数,12.8g Cu为 0.2mol,全部溶解,失去0.4mol电子,1个氧分子得到4个电子变成-2价的氧,所以需氧气0.1mol,0.1mol氧气在标准状况下的体积为2240mL,
故答案为:2240mL;
II.甲:铜与浓硝酸制取硝酸铜时的方程式是:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,生成的NO2会造成大气污染,不环保,故甲不正确;
乙:铜与稀硝酸制取硝酸铜时的方程式是:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,生成的NO也会造成大气污染,不环保,故乙不正确;
丙:此过程中使用到了氯气,氯气剧毒,对环保不利,且氯化铜不能与硝酸反应生成硝酸铜,故丙不正确;
丁:此过程用方程式可表示为:2Cu+O2
| ||
故答案为:丁;制取相同质量的Cu(NO3)2,丁所消耗的HNO3的量最少(原料的利用率最高)且不产生污染环境的气体;
点评:本题考查了铜与硝酸的反应,掌握相关的化学反应方程式是解答本题的关键,注意NO易被氧化及NO对环境的污染,题目难度中等.
练习册系列答案
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