题目内容
13．1H、2H、3H是三种核素，下列说法不正确的是（ ）| A． | 2H原子核内有1个中子 | B． | 它们互称为同位素 | ||
| C． | 它们是同一种原子 | D． | 它们在周期表中占一个格 |
分析 A．中子数+质子数=质量数；
B．质子数相同中子数不同的同种元素的不同原子互为同位素；
C．原子质子数相同中子数不同为不同原子；
D．原子质子数相同为同种元素．
解答 解：A．2H原子核内中子数=2-1=1，故A正确；
B．1H、2H、3H是三种核素，质子数相同中子数不同为氢元素的同位素，故B正确；
C．1H、2H、3H是三种核素质子数相同中子数不同，为氢元素的不同原子，故C错误；
D．1H、2H、3H是三种核素质子数相同，是同种元素位于周期表中同一个位置，在周期表中占一个格，故D正确；
故选C．
点评 本题考查了原子结构、同位素等，解题的关键是对相关原子的结构的把握，属基础性知识考查题，题目难度不大．
练习册系列答案
相关题目
3．某学生化学课外兴趣小组欲探究CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合产生的蓝绿色沉淀组成，进行了下列实验探究．
【提出假设】
假设1：沉淀为CuCO3；
假设2：沉淀为Cu（OH）2；
假设3：沉淀为碱式碳酸铜[化学式可表示为nCu（OH）2•mCuCO3]．
【查阅资料】这三种沉淀受热均易分解，都生成黑色固体CuO．
【实验探究】
步骤1：将所得悬浊液过滤，先用蒸馏水洗涤，再用无水乙醇洗涤，风干；
步骤2：取一定量所得固体，用如图装置（夹持仪器未画）进行定性实验；
【问题讨论】
（1）假设2中的沉淀为Cu（OH）2，提出该假设的理论依据是碳酸根水解，溶液中含有较多的OH-
（2）步骤1用无水乙醇洗涤，再风干的目的利用乙醇的易挥发，带走洗涤的水；
（3）装置D装有碱石灰的干燥管所起的作用是利用乙醇的易挥发，带走洗涤的水
（4）若反应后A中蓝绿色固体变黑，C中澄清石灰水变浑浊，证明假设假设2（填写序号）一定不成立
（5）乙同学认为只要将图中B装置的试剂改用下列某试剂后，通过观察便可验证上述所有假设，该试剂是b（填代号）
a．浓硫酸 b．无水CuSO4 c．碱石灰 d．P2O5
（6）该小组经试验确定假设3成立，他们想进一步测定蓝绿色固体的化学式，丙同学查得一些物质在20℃的数据（如下表）后，建议将C中的澄清石灰水改为Ba（OH）2溶液，其原因是ac（双选，填代号）
a．Ba（OH）2溶解度大于Ca（OH）2，能充分吸收CO2
b．Ba（OH）2为强碱，Ca（OH）2为弱碱
c．吸收等量CO2生成的BaCO3的质量大于CaCO3，测量误差小
d．相同条件下，CaCO3的溶解度明显大于BaCO3
（7）作上述调整后，若所取蓝绿色固体质量为27.1g，实验结束后装置B中无水氯化钙的质量增加2.7g，C中氢氧化钡溶液里产生沉淀的质量为19.7g．则该蓝绿色固体的化学式为2CuCO3•3Cu（OH）2或3Cu（OH）2•2CuCO3或Cu5（OH）6（CO3）2．
【提出假设】
假设1：沉淀为CuCO3；
假设2：沉淀为Cu（OH）2；
假设3：沉淀为碱式碳酸铜[化学式可表示为nCu（OH）2•mCuCO3]．
【查阅资料】这三种沉淀受热均易分解，都生成黑色固体CuO．
【实验探究】
步骤1：将所得悬浊液过滤，先用蒸馏水洗涤，再用无水乙醇洗涤，风干；
步骤2：取一定量所得固体，用如图装置（夹持仪器未画）进行定性实验；
【问题讨论】
（1）假设2中的沉淀为Cu（OH）2，提出该假设的理论依据是碳酸根水解，溶液中含有较多的OH-
（2）步骤1用无水乙醇洗涤，再风干的目的利用乙醇的易挥发，带走洗涤的水；
（3）装置D装有碱石灰的干燥管所起的作用是利用乙醇的易挥发，带走洗涤的水
（4）若反应后A中蓝绿色固体变黑，C中澄清石灰水变浑浊，证明假设假设2（填写序号）一定不成立
（5）乙同学认为只要将图中B装置的试剂改用下列某试剂后，通过观察便可验证上述所有假设，该试剂是b（填代号）
a．浓硫酸 b．无水CuSO4 c．碱石灰 d．P2O5
（6）该小组经试验确定假设3成立，他们想进一步测定蓝绿色固体的化学式，丙同学查得一些物质在20℃的数据（如下表）后，建议将C中的澄清石灰水改为Ba（OH）2溶液，其原因是ac（双选，填代号）
| 溶解度（s）/g | 溶度积（Ksp） | 摩尔质量（M）g/mol | |||
| Ca（OH）2 | Ba（OH）2 | CaCO3 | BaCO3 | CaCO3 | BaCO3 |
| 0.16 | 3.89 | 2.9×10-9 | 2.6×10-9 | 100 | 197 |
b．Ba（OH）2为强碱，Ca（OH）2为弱碱
c．吸收等量CO2生成的BaCO3的质量大于CaCO3，测量误差小
d．相同条件下，CaCO3的溶解度明显大于BaCO3
（7）作上述调整后，若所取蓝绿色固体质量为27.1g，实验结束后装置B中无水氯化钙的质量增加2.7g，C中氢氧化钡溶液里产生沉淀的质量为19.7g．则该蓝绿色固体的化学式为2CuCO3•3Cu（OH）2或3Cu（OH）2•2CuCO3或Cu5（OH）6（CO3）2．
4．
某同学设计计如图所示装罝（部分夹持装置己略去）进行实验探究：
（1）用上述装置探究影响化学反应速率的因素．以生成9.0mL气体为计时终点，结果为t1＞t2．
①比较实验I和Ⅱ可以得出的实验结论是在其他条件一定时，化学反应速率随反应物浓度的增大而增大．
②若将锌片换成含杂质的粗锌片，其他条件使其与上述一致，所测得的反应速率均大于上述实验对应的数据．粗锌片中所含杂质可能是BCD （填序号）．
A．二氧化硅 B．银 C．铜 D．石墨
（2）用上述装置验证生铁在潮湿空气中会发生吸氧腐蚀
①圆底烧瓶中的试剂可选用BD（填序号）
A．稀HCl B．NaCl溶液 C．乙醇 D．NaOH溶液
②能证明生铁在潮湿空气中会发生吸氧腐蚀的现象是量气管右端液面下降，左端液面上升．
某同学设计计如图所示装罝（部分夹持装置己略去）进行实验探究：（1）用上述装置探究影响化学反应速率的因素．以生成9.0mL气体为计时终点，结果为t1＞t2．
| 序号 | V（H2SO4）/mL | C（H2SO4）/mol•L-1 | t/s |
| I | 40 | 1 | t1 |
| II | 40 | 4 | t2 |
②若将锌片换成含杂质的粗锌片，其他条件使其与上述一致，所测得的反应速率均大于上述实验对应的数据．粗锌片中所含杂质可能是BCD （填序号）．
A．二氧化硅 B．银 C．铜 D．石墨
（2）用上述装置验证生铁在潮湿空气中会发生吸氧腐蚀
①圆底烧瓶中的试剂可选用BD（填序号）
A．稀HCl B．NaCl溶液 C．乙醇 D．NaOH溶液
②能证明生铁在潮湿空气中会发生吸氧腐蚀的现象是量气管右端液面下降，左端液面上升．
1．化学与生活、社会密切相关，下列有关说法中不正确的是（ ）
| A． | 用NaHCO3和Al2（SO4）3溶液可以制作泡沫灭火剂 | |
| B． | 为了防止蛋白质盐析，疫苗等生物制剂应冷冻保藏 | |
| C． | 溴化银见光易分解，可用作胶片感光剂 | |
| D． | 硅胶多孔，常用作食品干燥剂 |
8．生活中下列物质起还原作用的是（ ）
| A． | 明矾作净水剂 | B． | 硅胶作干燥剂 | C． | 铁粉作脱氧剂 | D． | 活性炭作吸附剂 |
18．同一主族从上到下，有关卤族元素的说法正确的是（ ）
| A． | 原子半径逐渐增大 | |
| B． | 单质氧化性逐渐增强 | |
| C． | 气态氢化物的稳定性逐渐增强 | |
| D． | 都有最高价氧化物的水化物，化学式为HXO4 |
5．同主族元素形成的同一类型化合物，往往其结构和性质相似．PH4I是一种白色晶体，下列对PH4I的叙述中，正确的是（ ）
| A． | 它是一种共价化合物 | |
| B． | 它只含共价键 | |
| C． | 它不可能与NaOH溶液反应 | |
| D． | 它受热时，可能会分解产生有色气体 |
2．某元素R与氮元素位于同主族，其原子结构示意图为 
，下列说法正确的是（ ）
，下列说法正确的是（ ）| A． | R的核电荷数是43 | |
| B． | R的最高正化合价为+3价 | |
| C． | R的最高价氧化物对应水化物的酸性比硝酸弱 | |
| D． | 气态氢化物的稳定性：NH3＜RH3 |
3．100℃时，向容积为2L的密闭容器中充入一定量的X气体和Y气体，发生如下反应：X（g）+2Y（g）?Z（g）反应过程中测定的部分数据见表：
下列说法正确的是（ ）
| 反应时间/min | n（X）/mol | n（Y）/mol |
| 0 | 2.00 | 2.40 |
| 10 | 1.00 | |
| 30 | 0.40 |
| A． | 前10 min内反应的平均速率为v（Z）=0.10 mol•L-1•min-1 | |
| B． | 温度为200℃时，上述反应平衡常数为20，则正反应为吸热反应 | |
| C． | 若密闭容器体积可变，其他条件不变，在达到平衡后缩小容器体积为原来一半，则c（X）＜1mol/L | |
| D． | 保持其他条件不变，向容器中再充入1.00 mol X气体和1.20 mol Y气体，到达平衡后，X转化率增大 |