Question

【题目】Complete the following sentences as required (根据所给要求，完成下列句子。每空格限填一词)

【1】The new product consists of four main parts inside. (改为否定句)

The new product ________ ________ of four main parts inside.

【2】The students are asked to write an English diary every day. (对划线部分提问)

________ ________ are the students asked to write an English diary?

【3】We haven’t decided where we will have the party. (改为简单句)

We haven’t decided ________ ________ have the party.

【4】Our journey to Canada last winter holidays was amazing. (改为感叹句)

________ ________ our journey to Canada last winter holidays was !

【5】Our teacher warned us not to touch the chemicals in the lab. (改为被动语态)

We ________ ________ not to touch the chemicals in the lab.

【6】We are going to say goodbye to him at the airport tomorrow. (保持句意基本不变)

We are going to ________ him ________ at the airport tomorrow.

【7】is, to deal with, it, young students, difficult, for, the problem (连词成句)

__________________________________________________________________.

Answer 1

【答案】

【1】 doesn’t consist

【2】 How often

【3】 where to

【4】 How amazing

【5】 were warned

【6】 see off

【7】It is difficult for young students to deal with the problem.

【解析】

【1】句意：新产品里面是由四个主件构成吗？

原句是含有实意动词consist的一般现在时，主语the new product三单，借助于助动词does来否定，后加原形consist，故填：doesn’t consist。

【2】句意：﹣学生们被要求每天写一篇英语日记。﹣学生们多长时间被要求写一篇英语日记？

考查划线部分提问，根据every day每天，可知，对频率提问用疑问词组how often多久一次，故填：How often。

【3】句意：﹣我们还没有决定我们要在哪儿举行晚会。﹣我们还没有决定在哪儿举行晚会。

考查简单句，原句是宾语从句，可以用疑问词+不定式的简单句形式表达，疑问词用where哪，不定式to后用动词原形have，故填：where to

【4】句意：﹣我们去年冬天去加拿大的旅行真是太棒了。﹣我们去年冬天去加拿大的旅程真是太棒了！

考查感叹句，感叹句可以用how+形容词+主语+谓语！或what a/an+形容词+名词+主语+谓语。这里主语holidays，谓语was，因此用How，形容词用amazing。故填：How amazing。

【5】句意：我们老师警告我们不要在实验室里接触化学品。

结合warn sb to do sth，主语we是warn的承受者，构成被动关系，结合时态用一般过去时的被动语态was/were+过去分词，主语we，故were，故填：were warned．

【6】句意：我们明天要在机场和他说再见。

本题主要考查固定短语“为……送行see off”，故填：see off。

【7】句意：对于学生来说，处理这个问题太难了。

考查连词成句，原句是陈述句。用“it is + adj. for sb to do sth对某人来说，做某事是怎样的。”形容词用difficult困难的，sb用students学生们，形容词young来修饰名词students，不定式to后用动词原形deal，deal with处理，the problem特指这个问题。故填：It is difficult for young students to deal with the problem。

感叹句的两种常见结构：

１，what引起的感叹句。what作为引导词（又称感叹词），有句中为形容词，充当定语，用来修饰它后面的名词或名词词组。它的结构形式一般有三种：

① What＋a／an＋形容词＋单数名词（＋主语＋谓语）！ What a good time they are having!

② What＋形容词＋复数名词（＋主语＋谓语）！ What beautiful flowers these are!

③ What＋形容词＋不可数名词（＋主语＋谓语）！ What fine weather it is today!

２，how引起的感叹句。how作为引导词（又称感叹词），在句中为副词，用来修饰后面的形容词或副词。它的结构形式通常也有三种：

　　①How ＋形容词（＋主语＋谓语）！ How beautiful Kate is!

② How ＋副词（＋主语＋谓语）！ How hard he works!

③ How ＋主语＋谓语（＋宾语） How time flies!