20．关于如图所示的实验．下列说法不正确的是( )A．这个实验说明物体内能可用来对外做功B．对木塞做功的过程中水蒸气的内能增加C．此过程中蒸气内能转化为木塞的机械能D．这个实验基本反映出了热机的工作原——青夏教育精英家教网——

20．关于如图所示的实验．下列说法不正确的是（　　）

	A．	这个实验说明物体内能可用来对外做功
	B．	对木塞做功的过程中水蒸气的内能增加
	C．	此过程中蒸气内能转化为木塞的机械能
	D．	这个实验基本反映出了热机的工作原理

小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好了如图甲所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置．
（1）小红匀速竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N，同时小雪用用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如表：

钩码重（N）	弹簧测力计提升的高度（m）	有用功（J）	总功（J）	机械效率
2	0.4	0.2	0.2	100%

（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮助他们找出原因：弹簧测力计提升的高度错误，应为0.5m．
（3）该滑轮组的机械效率实际为80%．
（2）如果不计绳重和摩擦，可知该滑轮组所使用的动滑轮重为0.5N．当动滑轮重为8N时，使用该滑轮组提起2N重的钩码刚好不省力
（4）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将变大．（填“变大”、“变小”或“不变”）

18．问题解决：
给你一把刻度尺，一卷铜丝，一根铅笔，请你想办法测出铜丝的长度
测量步骤：先将粗细均匀的细铜丝在铅笔笔杆上单层密绕n圈；再用刻度尺测出缠绕铜丝的铅笔笔杆的直径d
铜丝长度的表达式：D=$\frac{d}{n}$．

17．运用知识解决问题：
（1）联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的音色，台下观众听到口技演员的声音是靠空气；传播的鱼会被水下的划桨声吓跑，表明液体能传声；“土电话”表明固体能传声．
（2）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明发声的物体在振动；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明声音可以在空气中传播．

（3）声音音调的高低与物体振动的频率有关．向一个空暖水瓶中灌水，有经验的人凭声音就可知瓶是否灌满．这是因为水灌得越多，空气柱变得越短，气柱发出的音调越高．

16．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究影响音调高低的因素：

将钢尺受压在桌边，一端伸出桌面，用手扳动使其振动，观察钢尺振动的快慢，并听其发出声音的高低，改变钢尺伸出桌面的长度，再次扳动使其振动，注意保持振动幅度与前一次相同．

直尺振动的快慢	最快	较快	最慢
音调高低

物体振动越快，音调越高

本实验采用了控制变量法．

（2）探究声音的传播需要介质

步骤	将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内，接通电路，可清楚地听到铃声，若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，则铃声将会减弱，若将罩内抽成真空，将不能（填能或不能）听到声音．
结论	该实验说明声音的传播需要介质，真空不能够传声
方法	本实验采用了理想实验法．

运用知识解决问题：
（1）小明坐在一辆行驶的轿车上，自西向东运动，他相对于地面上的建筑物是运动的，相对于乘坐的车是静止的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢，方向相同的另一辆汽车是静止的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢，方向相反的另一辆汽车是运动的
（2）如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是1mm，所测物体的长度是3.80cm．
（3）小明同学测量课本宽度的4次结果如下：17.31cm、17.32cm 17.52cm、17.32cm其中记录错误的一次是17.52cm，课本的宽度应该是17.32cm．

14．（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
测量物体的平均速度：

小球、斜面、金属挡板、刻度尺和秒表．

v=$\frac{s}{t}$．

某同学利用斜槽测小球滚动时的平均速度，如图．其中B是AC的中点．用刻度尺测得s_AC=84cm，图上方的秒表每一小格代表1s，指针的转动未超过一圈．

用刻度尺和停表组合起来使用，来测量物体的速度时，这里体现的科学方法是组合法．

由上述实验可将v _AB、v _BC、v _AC按由小到大的顺序排列v_AB、v_AC、v_BC．
所以说小车的平均速度是多大时，必须指明在哪一段路程的平均速度．

实验中，为了方便计时，应使斜面的坡度较小（填“大”或“小”）．
目的是：斜坡坡度越小，小车运动到底端所用时间越长，越容易计时

路段	距离s/m	运动时间t/s	平均速度v/m•s^-1
AB	0.42	4	0.105
BC
AC	0.84	7	0.12

请将表格中的空格填写好．

13．下列图象中，能正确反映“匀速直线运动“的是（　　）

12．下列现象中，文明的是（　　）

	A．	上自习课时，同学们安静地学习		B．	深夜，小明在家中放声歌唱
	C．	放学离开教室时，切断室内电源		D．	车辆在低速路上高速行驶

11．水的密度是1.0×10³kg/m³，表示的物理含义是每立方米水的质量是1.0×10³kg，一桶水倒去一半，桶中水的质量变小，密度不变．（填“变大”、“变小”、“不变”）．

0 186421 186429 186435 186439 186445 186447 186451 186457 186459 186465 186471 186475 186477 186481 186487 186489 186495 186499 186501 186505 186507 186511 186513 186515 186516 186517 186519 186520 186521 186523 186525 186529 186531 186535 186537 186541 186547 186549 186555 186559 186561 186565 186571 186577 186579 186585 186589 186591 186597 186601 186607 186615 235360