如图所示是一款“虚拟试衣镜”，它的摄像头能够监视顾客的移动，摄像头相当于一个凸透镜，顾客离摄像头的距离应在大于二倍焦距的范围内，能形成倒立（选填“倒立”或“正立”）的实像．
无内胆饮水机--管线机的电路原理如图所示，电热丝R1、R0绕在出水管上，水经过出水管时被加热，通过改变“温、开水选择开关”的状态（“断开”或“闭合”），可以选择出温水或开水．该饮水机的额定电压是220V，开水加热电功率是2200W，温水加热电功率是1100W．已知：电热丝R1、R0电阻不随温度变化，水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃），水的密度ρ=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg．问：
8．
某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶若干（各烧瓶完全相同，各烧瓶中发热电阻丝完全相同），其他器材任选．
（1）小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体，保证液体的质量相同．选用的其他器材及实物连接如图所示．给A、B两种液体加热时，小明“先闭合S1和S2，后闭合S3，一段时间后，断开S3”这样操作可保证加热时间相同，其目的是使两种液体吸收相同的热量．通过观察，发现A液体中温度计示数的变化量大，则说明液体B吸热能力强．
（2）小明想知道液体吸收热量的多少还与哪些因素有关，又进行多次实验，实验数据如表所示．过通比较第1、2（或4、5）次实验数据可知，液体吸收热量的多少还液体升高的温度有关；质量相同的同种液体升高的温度越多，吸收的热量越多．
某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶若干（各烧瓶完全相同，各烧瓶中发热电阻丝完全相同），其他器材任选．（1）小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体，保证液体的质量相同．选用的其他器材及实物连接如图所示．给A、B两种液体加热时，小明“先闭合S1和S2，后闭合S3，一段时间后，断开S3”这样操作可保证加热时间相同，其目的是使两种液体吸收相同的热量．通过观察，发现A液体中温度计示数的变化量大，则说明液体B吸热能力强．
（2）小明想知道液体吸收热量的多少还与哪些因素有关，又进行多次实验，实验数据如表所示．过通比较第1、2（或4、5）次实验数据可知，液体吸收热量的多少还液体升高的温度有关；质量相同的同种液体升高的温度越多，吸收的热量越多．
| 液体 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| A | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
| 2 | 0.1 | 10 | 2 | |
| 3 | 0.2 | 10 | 4 | |
| B | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
| 5 | 0.1 | 20 | 2 | |
| 6 | 0.2 | 20 | 4 |
7．下列有关能源和信息的说法，正确的是（ ）
| A． | 空气中的电磁波频率越高，波长越长 | |
| B． | 核电站是利用核聚变的能量来发电的 | |
| C． | 利用声波和电磁波传递信息时都需要介质 | |
| D． | 核能和化石能源均属于不可再生能源 |
6．物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征，如：可以用一条直线有方向的直线--光线，来表示光的传播方向．下列事例中也用到这种方法的是（ ）
| A． | 研究电流时把它与水流相比 | B． | 用音叉溅起的水花显示音叉的振动 | ||
| C． | 利用磁感线来描述磁场 | D． | 用水银气压计测大气压 |
5．日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测．以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据最符合实际的是（ ）
| A． | 成年人正常步行的速度约为1.1m/s | |
| B． | 一个篮球的质量约为5kg | |
| C． | 电冰箱的功率为1000W | |
| D． | 教室里的日光灯在正常工作时通过的电流为2A |
近日，南阳市新型油气混合动力公交车正式投入使用．采用的都是环保的新型能源．公交车扶手上装有拉环（如图所示），避免了由于惯性对人造成伤害，方便了个子矮或者是年纪小的孩子、学生，除此之外，拉环在设计上注重了人性化，下面是拉环设计上的特点：拉环采用塑料材料、拉环上有凹凸，拉环做的比较厚．请说出对应的一点物理知识：拉环凸凹不平，目的是增大摩擦力等．
2013年6月20日我国宇航员王亚平首次进行了太空授课．如图为王亚平所做实验的一个画面，图中球形水滴的成像情况，与照相机的原理相同（选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”）．水呈球状而不破裂，除了失重的原因外，还主要是因为水球表面分子之间相互作用的引力大于斥力（选填“大于”“小于”或“等于”）．
2．
如图所示的电路，用电器R1上标有“6V 3W”的字样，当开关S1、S2同时闭合时，电流表示数为0.5A，则电压表示数为6V；再将开关S2断开，电流表示数变为0.3A，则R1的实际功率为1.08W．
0 184261 184269 184275 184279 184285 184287 184291 184297 184299 184305 184311 184315 184317 184321 184327 184329 184335 184339 184341 184345 184347 184351 184353 184355 184356 184357 184359 184360 184361 184363 184365 184369 184371 184375 184377 184381 184387 184389 184395 184399 184401 184405 184411 184417 184419 184425 184429 184431 184437 184441 184447 184455 235360
如图所示的电路，用电器R1上标有“6V 3W”的字样，当开关S1、S2同时闭合时，电流表示数为0.5A，则电压表示数为6V；再将开关S2断开，电流表示数变为0.3A，则R1的实际功率为1.08W． 
用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，这是摩擦起电现象．将梳子靠近纸屑会发生如图所示的情景，说明带电体具有吸引轻小物体的性质．