8．
如图所示，电源电压恒定不变，R1=R2只闭合S2时，电流表示数为I1，电压表示数为U1；闭合S1、S3断开S2时，电流表示数为I2，电压表示数为U2．则（ ）
如图所示，电源电压恒定不变，R1=R2只闭合S2时，电流表示数为I1，电压表示数为U1；闭合S1、S3断开S2时，电流表示数为I2，电压表示数为U2．则（ ）| A． | U1：U2=2：1 I1：I2=4：1 | B． | U1：U2=1：2 I1：I2=1：4 | ||
| C． | U1：U2=1：2 I1：I2=1：2 | D． | U1：U2=2：1 I1：I2=2：1 |
如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，
如图所示，轻质木杆AB可以绕O点转动，OA=15cm，OB=5cm，B端细线下所挂3000N的重物静止在水平地面上．人在A端用900N的动力竖直向下拉，木杆水平静止，则重物对水平地面的压力为300N，此木杆为省力（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆．
在“斜面--小车”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端静止开始滑下．观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示．
2．
风速计是由风叶和改装的电流表构成的．风速越大，风叶转动越快，电流表读数也越大．下图中与之相同的是（ ）
风速计是由风叶和改装的电流表构成的．风速越大，风叶转动越快，电流表读数也越大．下图中与之相同的是（ ）| A． |  电磁铁 | B． |  电动机 | C． |  扬声器 | D． |  麦克风 |
8．
在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表：
（1）根据表中前3次实验数据，画出甲图中滑轮组的绕绳方法．
（2）在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量竖直匀速向上拉动弹簧测力计，读出乙图中弹簧测力计的示数为1.6 N，第3次实验时滑轮组的机械效率为66.7%．
（3）由表中第1、2、3组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关．
（4）由表中第3、4组数据可知，滑轮组的机械效率与摩擦和动滑轮重有关，请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功0.15J．
0 184116 184124 184130 184134 184140 184142 184146 184152 184154 184160 184166 184170 184172 184176 184182 184184 184190 184194 184196 184200 184202 184206 184208 184210 184211 184212 184214 184215 184216 184218 184220 184224 184226 184230 184232 184236 184242 184244 184250 184254 184256 184260 184266 184272 184274 184280 184284 184286 184292 184296 184302 184310 235360
在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表：| 实验 次数 | 物重 G物/N | 动滑轮重 G动/N | 钩码上升的 高度h/m | 动力 F/N | 动力作用点移动的距离s/m | 滑轮组的机 械效率η/% |
| 1 | 1 | 0.5 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
| 2 | 2 | 0.5 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
| 3 | 4 | 0.5 | 0.1 | 2 | 0.3 | |
| 4 | 4 | 1 | 0.1 | 0.5 | 50.0 |
（2）在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量竖直匀速向上拉动弹簧测力计，读出乙图中弹簧测力计的示数为1.6 N，第3次实验时滑轮组的机械效率为66.7%．
（3）由表中第1、2、3组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关．
（4）由表中第3、4组数据可知，滑轮组的机械效率与摩擦和动滑轮重有关，请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功0.15J．