11.如图所示的电路中,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右滑动时,则( )

| A. | R1的电功率一定减小 | B. | R2的电功率一定增大 | ||
| C. | 电流表的示数增大 | D. | 电压表的示数减小 |
10.
如图所示,两完全相同的实心物体A,B通过细绳系于可绕O点转动的轻质杠杆MON的两端,其中物体A置于水平地面上,物体B悬于空中,两物体均保持静止,杠杆在水平位置保持平衡,已知两细绳均沿竖直方向,OM:ON=3:2,物体A,B都是高为10cm的长方体,其密度为0.9×103 kg/m3,取g=10N/kg,则物体A对水平地面的压强为( )
| A. | 0 | B. | 300Pa | C. | 600Pa | D. | 900Pa |
9.
如图所示,电源电压不变.R1是光敏电阻,其阻值大小随光照强度的增强而减小,闭合开关S后,当光照强度增大时( )
| A. | 通过R2的电流变大 | |
| B. | 电路总电阻变大 | |
| C. | R1消耗的功率变小 | |
| D. | 要保持电流表示数不变,应将R2的滑片P向右移 |
8.
如图所示电路中,电源电压为4.5V,滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”
(1)小丽想用该电路研究“电流与电阻的关系”,请帮她把电路连接完整.
(2)以下是小丽的一些操作步骤:
①将阻值为10Ω的定值电阻R1接入电路,将滑动变阻器滑片移至阻值最大位置处,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为2.0V时,读出电流表示数并记录;
②断开开关,拆下R1,接上阻值为20Ω的定值电阻R2…,使电压表示数为2.0V,读出电流表示数并记录;
③断开开关,拆下R2,接上阻值为30Ω的定值电阻R3,重复②的操作.
小丽发现无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法使定值电阻两端电压达到2.0V,经检查电路完好.为顺利完成实验,可行的措施有换用最大阻值较大的滑动变阻器.(写一种即可)
(3)小王同学选用另一组规格相同的实验器材,进行“测定小灯泡额定功率”的实验(小灯泡额定电压为3.8V).小王按小丽的电路,将定值电阻换成小灯泡,电压表量程改为“0-15V”,连接好电路进行实验.闭合开关后,出现以下现象:
出现以上现象的原因可能是D(填字母编号)
A.小灯泡断路 B.小灯泡短路 C.电流表断路 D.电流表短路.
0 183460 183468 183474 183478 183484 183486 183490 183496 183498 183504 183510 183514 183516 183520 183526 183528 183534 183538 183540 183544 183546 183550 183552 183554 183555 183556 183558 183559 183560 183562 183564 183568 183570 183574 183576 183580 183586 183588 183594 183598 183600 183604 183610 183616 183618 183624 183628 183630 183636 183640 183646 183654 235360
(1)小丽想用该电路研究“电流与电阻的关系”,请帮她把电路连接完整.
(2)以下是小丽的一些操作步骤:
①将阻值为10Ω的定值电阻R1接入电路,将滑动变阻器滑片移至阻值最大位置处,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为2.0V时,读出电流表示数并记录;
②断开开关,拆下R1,接上阻值为20Ω的定值电阻R2…,使电压表示数为2.0V,读出电流表示数并记录;
③断开开关,拆下R2,接上阻值为30Ω的定值电阻R3,重复②的操作.
小丽发现无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法使定值电阻两端电压达到2.0V,经检查电路完好.为顺利完成实验,可行的措施有换用最大阻值较大的滑动变阻器.(写一种即可)
(3)小王同学选用另一组规格相同的实验器材,进行“测定小灯泡额定功率”的实验(小灯泡额定电压为3.8V).小王按小丽的电路,将定值电阻换成小灯泡,电压表量程改为“0-15V”,连接好电路进行实验.闭合开关后,出现以下现象:
| 电灯的亮暗 | 电流表示数I/A | 电压表示数U/V |
| 不亮 | 0 | 1.0 |
A.小灯泡断路 B.小灯泡短路 C.电流表断路 D.电流表短路.