4．指出如图的电路中属并联电路的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
如图所示电路中，当闭合开关S时，电流表的示数为1.5A，电压表的示数为3V，R1的阻值为3Ω，求：R2的电阻值．
2．下表是小华同学在探究“通过导体的电流与导体两端电压之间的关系”时记录的实验数据．请对表格中数据进行分析，归纳出当电阻R=5Ω 时，通过导体的电流与导体两端电压的关系式为I=$\frac{U}{5Ω}$．
| R/Ω | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| U/V | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| I/A | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 |
1．某小组为了探究开关的作用，设计了一个电路，实验结果记录如下表格，请你根据记录，在图1中画出此设计电路，并以笔代线，在图2中连接相应的实物图．
| 只S1闭合 | 只S2闭合 | 只S3闭合 | 只S1S2闭合 | 只S2S3闭合 | 只S1S3闭合 | |
| L1的亮度 | 不亮 | 不亮 | 不亮 | 亮 | 不亮 | 不亮 |
| L2的亮度 | 不亮 | 不亮 | 不亮 | 不亮 | 亮 | 不亮 |
20．如图所示，下列说法正确的是（ ）
| A． | 甲图中的两个小球一定带有同种电荷 | |
| B． | 甲图中可能一个小球带电，另一个小球不带电 | |
| C． | 乙图中的两个小球一定带有异种电荷 | |
| D． | 乙图中可能一个小球带电，另一个小球不带电 |
19．
我校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
第一组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．
表一：
（1）分析上述的实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．请你对此实验过程与实验结论进行评价：此结论不正确，因为没有控制质量不变．
第二组：探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”，如图就是实验装置，实验过程中他改变钩码的个数，分别测出钩码质量和所受的重力，实验数据记录在设计的表二中．
表二：
（2）分析实验数据可以得出的结论：物体所受重力大小与质量成正比．
0 180591 180599 180605 180609 180615 180617 180621 180627 180629 180635 180641 180645 180647 180651 180657 180659 180665 180669 180671 180675 180677 180681 180683 180685 180686 180687 180689 180690 180691 180693 180695 180699 180701 180705 180707 180711 180717 180719 180725 180729 180731 180735 180741 180747 180749 180755 180759 180761 180767 180771 180777 180785 235360
我校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：第一组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．
表一：
| 被测物体 | 形状 | 重力 |
| 橡皮泥 | 正方体 | 4.8N |
| 球形 | 4.2N | |
| 三角锥形 | 3.6N |
第二组：探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”，如图就是实验装置，实验过程中他改变钩码的个数，分别测出钩码质量和所受的重力，实验数据记录在设计的表二中．
表二：
钩码的个数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 钩码的质量（m/×10-2kg） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 弹簧测力计的读数（G/N） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
在我市某桥头立有这样的一块牌子，如图所示．现有一重为1.5×105N的大卡车，问这辆卡车能否从该桥上安全通过？若这辆卡车在某段平直路面上匀速行驶时受到的阻力是总重的0.02倍，求卡车的牵引力多大？（g取10N/kg）
如图所示为一物体以某一初速度冲上光滑斜面，图中已经画出物体所受的重力，请再作出该物体所受其它力的示意图．