19.回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)用电流表测量通过灯泡的电流:
(2)探究并联电路的电流规律:
(1)用电流表测量通过灯泡的电流:
| 装 置 图 | 步骤 | ①连接电路时,开关应处于断开,目的是防止发生短路. ②如图1导线a端没有连接.灯泡不发光,电流表无示数,此时电路处于断路状态. ③导线a端与接线柱b端连接,能正常测出通过小灯泡的电流为0.3 (如图2所示). ④导线a端与接线柱e端连接,开关闭合时灯泡不发光(填“发光“或“不发光”),电流表示数过大,电路处于短路状态. |
| 实验 装置 | ①请根据电路图将实物电路连接完整: | ||||||||||
| 步骤 | ②把电流表分别接入A、B、C三点,闭合开关,读出电流表的示数,填入表中.请将表格补充完整. | 表格 |
| ||||||||
| 现象 | ③在装置图图1基础上,将L2并联在L1两端,通过灯泡L1的电流大小不变.(填“变大”、“不变”、“变小”. | ||||||||||
| 结论 | ④在并联电路中,干路电流等于支路电流之和. | ||||||||||
18.回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)比较不同物质的吸热情况
(1)比较不同物质的吸热情况
| 实验器材 | 两个规格相同的电加热器、两个相同的烧杯、两支温度计、秒表、铁架台、适量的水和煤油.为了完成实验,还需天平 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 实验数据 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 结 论 | ①比较1、2的实验记录,得出的结论同种物质升高相同的温度时,质量大的吸收的热量多; ②比较3、4的实验记录,得出的结论相同质量的同种物质,升高的温度越多吸收的热量也越多; ③比较1、3的实验记录,得出的结论相同质量的不同物质,升高相同的温度时吸收的热量也不相同; ④综合上述结论,物体温度升高时吸收热量的多少与物体的质量、温度的变化量、物质的种类有关. |
17.关于温度、内能和热量,下列说法不正确的是( )
| A. | 温度越高的物体所含的热量越多 | |
| B. | 物体温度为0℃时内能为零 | |
| C. | 双手互搓,手的内能会增加 | |
| D. | 热量可自动地从高温物体转移到低温物体 |
15.在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入0℃的水中,将会发生的现象是( )
0 180551 180559 180565 180569 180575 180577 180581 180587 180589 180595 180601 180605 180607 180611 180617 180619 180625 180629 180631 180635 180637 180641 180643 180645 180646 180647 180649 180650 180651 180653 180655 180659 180661 180665 180667 180671 180677 180679 180685 180689 180691 180695 180701 180707 180709 180715 180719 180721 180727 180731 180737 180745 235360
| A. | 冰全部熔化 | B. | 冰有少部分熔化 | ||
| C. | 水有少部分凝固 | D. | 冰不会熔化,水不会凝固 |