如图所示，电源电压恒为6V，滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω，定值电阻R2=4Ω，灯L为“16V，1.5W”． 
如图所示的电路中，灯泡L上标有“12V 9W”字样，滑动变阻器的最大阻值为R1，电源电压保持不变．当开关S1、S2、S3都闭合时，灯泡L正常发光，两电流表指针位置相同；当开关S1、S2断开，S3闭合时，改变滑片P的位置，使滑动变阻器连入电路的阻值分别为R1和$\frac{1}{4}$R1，在这两种情况下，滑动变阻器消耗的功率相等．（灯泡电阻不随温度的变化而改变）求：
15．
在进行光学实验的探究过程中：
（1）在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成．让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB．实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了漫反射．若将F板向后折转一定的角度，则在F板上不能（填“能”或“不能”）看到反射光，表明反射光线和入射光线在（填“在”或“不在”）同一平面内．
（2）改变入射光线的角度，得到下面表格中的一组数据，据此表格可得到的结论是反射角等于入射角．
在进行光学实验的探究过程中：（1）在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成．让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB．实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了漫反射．若将F板向后折转一定的角度，则在F板上不能（填“能”或“不能”）看到反射光，表明反射光线和入射光线在（填“在”或“不在”）同一平面内．
（2）改变入射光线的角度，得到下面表格中的一组数据，据此表格可得到的结论是反射角等于入射角．
| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 20° | 20° |
| 2 | 40° | 40° |
| 3 | 60° | 60° |
13．小华探究“并联电路中电流的关系”，设计了如图甲所示电路．
（1）小明首先测量C点的电流，当刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其原因是连接电路时没有断开开关和电流表的正负接线柱接反了．
（2）改进后，小明测出了C点的电流．接下来，小明准备测量A点的电流．请你在乙图中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接．（已知L1的电流约0.3A）
（3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如表所示：
根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：I=I1+I2．（写出关系式即可）
（4）为了验证结论的普遍性，可采用的方法是：换用不同规格灯泡进行多次实验．
（1）小明首先测量C点的电流，当刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其原因是连接电路时没有断开开关和电流表的正负接线柱接反了．
（2）改进后，小明测出了C点的电流．接下来，小明准备测量A点的电流．请你在乙图中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接．（已知L1的电流约0.3A）
（3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如表所示：
| A点电流IA/A | B点电流IB/A | C点电流IC/A |
| 0.28 | 0.28 | 0.56 |
（4）为了验证结论的普遍性，可采用的方法是：换用不同规格灯泡进行多次实验．
10．小明妈妈新买了一部大屏手机，虽然是新手机但待机时间却比较短，这是为什么呢？经过思考，他认为手机的待机时间可能与屏的大小有关．从科学探究的角度分析，小明所作的判断是科学探究中的哪个步骤（ ）
0 180520 180528 180534 180538 180544 180546 180550 180556 180558 180564 180570 180574 180576 180580 180586 180588 180594 180598 180600 180604 180606 180610 180612 180614 180615 180616 180618 180619 180620 180622 180624 180628 180630 180634 180636 180640 180646 180648 180654 180658 180660 180664 180670 180676 180678 180684 180688 180690 180696 180700 180706 180714 235360
| A． | 提出问题 | B． | 设计实验 | ||
| C． | 作出猜想 | D． | 分析实验，得出结论 |