4．如图甲所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置．
（1）若杠杆的左端向下倾斜，则应将左端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）旋转一些．
（2）实验中，某组同学猜想：杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”．他们经过实验，获得了如下表所示的数据．
由此认为自已的猜想是正确的，请你帮他们指出导致实验结论错误的原因：没有多次实验寻求普遍规律；单位不同的两个物理量不能相加．
（3）实验中，某组同学用图乙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式．这主要是因为该方式杠杆的力和力臂数目过多．
（1）若杠杆的左端向下倾斜，则应将左端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）旋转一些．
（2）实验中，某组同学猜想：杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”．他们经过实验，获得了如下表所示的数据．
| 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
| 3 | 2 | 2 | 3 |
（3）实验中，某组同学用图乙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式．这主要是因为该方式杠杆的力和力臂数目过多．
月球．对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近物体引力的$\frac{1}{6}$．中国嫦娥号探测器质量约为3.6吨，在月球上重力为6×103N．如图示，人站在跳板上，使跳板变弯的施力物体是人．
2022年冬奥会将由中国北京举办．在冬奥会滑雪比赛（如图示），运动员用力撑雪杖使自已从静止状态变为运动起来，这表明力能使物体的运动状态发生改变．用力撑雪杖，雪杖变得有些变曲，这说明力还能使物体的形状发生改变．
20．
2016 年4月文峰学校第二届足球联赛开始举行．如图是八（2）班代表队主罚任意球的场景，只见足球在空中划出一道美丽的弧线向球门快速飞去，关于足球，下列说法正确的是（ ）
2016 年4月文峰学校第二届足球联赛开始举行．如图是八（2）班代表队主罚任意球的场景，只见足球在空中划出一道美丽的弧线向球门快速飞去，关于足球，下列说法正确的是（ ）| A． | 足球离开脚后继续飞行，是因为足球受到惯性作用 | |
| B． | 足球飞行过程中速度逐渐减小，其惯性也变小 | |
| C． | 足球运动时具有惯性，停下来就没有惯性了 | |
| D． | 足球被踢出，说明力能改变物体的运动状态 |
19．
如图所示，分别用两个滑轮组将质量相同的物体匀速提升到相同的高度，所用时间相同，每个动滑轮的质量相同，绳头拉力分别为F1、F2，不计绳重和摩擦，下列判断不正确的是（ ）
如图所示，分别用两个滑轮组将质量相同的物体匀速提升到相同的高度，所用时间相同，每个动滑轮的质量相同，绳头拉力分别为F1、F2，不计绳重和摩擦，下列判断不正确的是（ ）| A． | 拉力关系一定是：F1＜F2 | B． | 两个滑轮组的机械效率是：η1＜η2 | ||
| C． | 拉力做功的功率关系为：P1＜P2 | D． | 两绳头移动的距离是：s1=2s2 |
18．关于重力的理解正确的是（ ）
| A． | 一切物体的重心都在物体的几何中心处 | |
| B． | 物体对地球的吸引力大小等于物体受到的重力 | |
| C． | 人在加速下降的电梯中会有“失重”的感觉，说明此时的人不受重力 | |
| D． | 重垂线是重力方向的应用，因为重力方向总是垂直向下的 |
16．我们矿区倡导：“书香校园，书香课堂”，同学们在搬运图书的过程中忙得热火朝天、满头大汗，其中并没有对物体做功的是（ ）
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| A． | 小玉用力把一摞书搬起 | B． | 老师腋下夹着一本书走进教室 | ||
| C． | 小浩用绳子将一捆书拖进图书室 | D． | 小华把地上的书拿起放在课桌上 |