3．如图所示的三只球体积相同，处在同种液体中静止．由图可以看出（ ）
| A． | 最重的是A球 | B． | 最重的是B球 | C． | 最重的是C球 | D． | 三球一样重 |
1．以下说法中错误的是（ ）
| A． | 托里拆利实验测出了大气压的值 | |
| B． | 大气压随高度的增加而增大 | |
| C． | 一切液体的沸点都随气压的增大而升高 | |
| D． | 密闭容器内的气体温度不变时，体积减小，压强增大 |
19．在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，实验室老师给同学们准备了以下器材：“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻各一个，“15Ω 1A”的滑动变阻器一个，电流表，电压表，电源，开关和导线若干．
（1）甲图是“探究电流与电压的关系”实物图，在实验时记录的电流表与电压表的示数如表所示，由此得出的实验结论是：电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比
（2）在“探究电流与电阻的关系”的实验中，先将5Ω电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，读出电流表的示数；再分别改接10Ω、15Ω、20Ω的电阻，重复上述实验．当改接20Ω的电阻进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，电压表的示数始终无法达到1.5V，经检查，电路连接无误，各元件均完好，请你找出一种可能的原因滑动变阻器最大阻值过小
（3）小华在上述实验的基础上想“测量小灯泡的额定功率”实验中，将电阻换成标有“3.8V”字样的小灯泡，并将电源换成电压恒为6V的铅蓄电池．如乙图所示电路，安装并调试好后开始实验，小华在调节变阻器滑片的过程中，眼睛应注视电压表的示数，直至灯泡正常发光；
（4）小华刚准备拆除电路结束实验时，同组的小红提出，在调节变阻器滑片使灯泡正常发光时，电压表的示数很难准确达到3.8V，由此可能造成一定的测童误差，她认为小华可以在（3）操作的基础上，对电路稍作改动，就能提高测量数据的精确度．请你帮小红补全测量步骤（补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点）：
①断开开关，将电压表并联在滑动变阻器的两端；
②闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.2V，并读出此时电流表的示数；
③计算出灯泡的额定功率．
（1）甲图是“探究电流与电压的关系”实物图，在实验时记录的电流表与电压表的示数如表所示，由此得出的实验结论是：电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
（3）小华在上述实验的基础上想“测量小灯泡的额定功率”实验中，将电阻换成标有“3.8V”字样的小灯泡，并将电源换成电压恒为6V的铅蓄电池．如乙图所示电路，安装并调试好后开始实验，小华在调节变阻器滑片的过程中，眼睛应注视电压表的示数，直至灯泡正常发光；
（4）小华刚准备拆除电路结束实验时，同组的小红提出，在调节变阻器滑片使灯泡正常发光时，电压表的示数很难准确达到3.8V，由此可能造成一定的测童误差，她认为小华可以在（3）操作的基础上，对电路稍作改动，就能提高测量数据的精确度．请你帮小红补全测量步骤（补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点）：
①断开开关，将电压表并联在滑动变阻器的两端；
②闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.2V，并读出此时电流表的示数；
③计算出灯泡的额定功率．
18．某同学家中最近购买的一辆小轿车，在某次匀速行驶时的有关数据如下表：
求：
（1）小轿车的重力；（g取10N/kg）
（2）小轿车静止于水平路面时，小轿车对地面的压强；
（3）小轿车在匀速行驶过程中，所受到向前的牵引力．
| 小轿车总质量 | 1.6t |
| 静止时轮胎与地面接触的总面积 | 1600cm2 |
| 轮胎能承受的最大压强 | 2.5×105pa |
| 匀速行驶过程中的总阻力 | 总重的0.05倍 |
（1）小轿车的重力；（g取10N/kg）
（2）小轿车静止于水平路面时，小轿车对地面的压强；
（3）小轿车在匀速行驶过程中，所受到向前的牵引力．
17．
用下所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系．
（1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动．
（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示，它的示数是1.6N．
（3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如表所示，分析数据可以得出的实验结论是：在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
用下所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系．（1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 压力F/N | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 摩擦力?/N | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
（3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如表所示，分析数据可以得出的实验结论是：在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
16．小新他们学习小组在课外研究“影响导体电阻大小的因素”的部分实验，回答下列问题：
【实验过程】电路如图所示，将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合S后，记录的数据如下表．
（1）图是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中．
（2）导体电阻的大小跟材料、长度、横截面积的关系．
A．电阻的大小与长度的关系是：横截面积相同的同种导体，其电阻大小跟导体长度成正比；
B．电阻的大小与横截面积的关系是：长度相同的同种导体，其电阻大小跟导体横截面积成反比．
（3）进行多次测量的目的是使结论具有普通性．
（4）此实验也可以得出电流与电阻的关系是：电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比．
0 176556 176564 176570 176574 176580 176582 176586 176592 176594 176600 176606 176610 176612 176616 176622 176624 176630 176634 176636 176640 176642 176646 176648 176650 176651 176652 176654 176655 176656 176658 176660 176664 176666 176670 176672 176676 176682 176684 176690 176694 176696 176700 176706 176712 176714 176720 176724 176726 176732 176736 176742 176750 235360
【实验过程】电路如图所示，将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合S后，记录的数据如下表．
| 连接方式 | 一根 | 两根串联 | 三根串联 | 两根并联 | 三根并联 |
| 电流表读数/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 1.2 | 1.8 |
（2）导体电阻的大小跟材料、长度、横截面积的关系．
A．电阻的大小与长度的关系是：横截面积相同的同种导体，其电阻大小跟导体长度成正比；
B．电阻的大小与横截面积的关系是：长度相同的同种导体，其电阻大小跟导体横截面积成反比．
（3）进行多次测量的目的是使结论具有普通性．
（4）此实验也可以得出电流与电阻的关系是：电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比．
如图所示，小明利用两个倾角不同的斜面进行实验．若斜面粗糙程度相同，则将同一木块分别从两斜面底端匀速拉至斜面顶端时，物体所受摩擦力f甲＞f乙，若甲乙斜面光滑，将木块分别从两光滑斜面顶端自由释放，则木块到达斜面底端的速度v甲=v乙．