3．探究影响滑动摩擦力大小的因素：
| 步骤方法 | 小明猜想滑动摩擦力的大小可能与压力大小和接触面的粗糙程度有关．他用弹簧测力计水平拉着木块在毛巾、棉布、木板表面做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数就知道摩擦力的大小． |
| 装置 |  请你在丙图中画出木块在水平方向上受力的示意图． |
| 结论 | 比较图甲和图丙，可以得到结论：在压力大小一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大． |
| 问题讨论 | 把木块换成小车，再增加一个斜面，可以研究阻力对物体运动的影响．让小车从斜面的同一高度由静止滑下，观察小车在不同平面上运动的距离．发现平面越光滑，小车运动的距离越远． |
2．
我校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
第一组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．
表 一
分析上述的实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．请你对此实验过程与实验结论作出评价．
（1）评价：他们的结论不正确；当物体的形状改变时，没有控制其它物理量保持不变．
第二组：探究“物体的重力的大小跟物 体的质量的关系”，他们利用弹簧测力计、若干只质量均为50g的钩码、细线等器材，设计了如下实验步骤：
①观察测力计的量程与分度值；
②将测力计水平放置，调整指针至零点；
③用测力计测一个钩码的重力（如图所示），并记录数据；
④逐次增加钩码的个数，分别测量所受的重力，并记录数据；
（2）上述步骤中，步骤② 的操作是错误的，正确的操作方法是使测力计在竖直位置调零．
（3）他们记录了如表所示的数据．但数据记录时有一处漏填，该数据应该为1．根据表中的数据，你得出的结论是：重力与质量成正 比（正/反），你的判断依据是重力与质量的比值为常数．
（4）第三组同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出了它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为第三组同学的做法C
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B．不合理，因为他没有使物体的质量成倍变化
C．合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系
D． 合理，因为他的操作比甲同学更简便．
我校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：第一组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．
表 一
| 被测物体 | 形状 | 重力 |
| 橡皮泥 | 正方形 | 4.8N |
| 圆形 | 4.2N | |
| 三角形 | 3.6N |
（1）评价：他们的结论不正确；当物体的形状改变时，没有控制其它物理量保持不变．
第二组：探究“物体的重力的大小跟物 体的质量的关系”，他们利用弹簧测力计、若干只质量均为50g的钩码、细线等器材，设计了如下实验步骤：
①观察测力计的量程与分度值；
②将测力计水平放置，调整指针至零点；
③用测力计测一个钩码的重力（如图所示），并记录数据；
④逐次增加钩码的个数，分别测量所受的重力，并记录数据；
| 实验序号 | 钩码质量/kg | 钩码重力/N |
| 1 | 0.05 | 0.5 |
| 2 | 1 | |
| 3 | 0.15 | 1.5 |
（3）他们记录了如表所示的数据．但数据记录时有一处漏填，该数据应该为1．根据表中的数据，你得出的结论是：重力与质量成正 比（正/反），你的判断依据是重力与质量的比值为常数．
（4）第三组同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出了它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为第三组同学的做法C
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B．不合理，因为他没有使物体的质量成倍变化
C．合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系
D． 合理，因为他的操作比甲同学更简便．
用如图所示的器材判断重力的方向，球A所受重力的施力物体是地球，缓慢改变木板的倾角β，可观察到悬线OA的方向不变（选填“不变”或“改变”）；若要进一步验证重力方向向下的结论，还应进行的操作是：剪断悬线OA观察小球下落的方向；用来检查墙壁砌得是否竖直的重锤线就是根据这一原理制成的．
利用弹簧测力计测量一块秒表的重力（如图所示）．此时弹簧测力计的示数是2.8N；使弹簧伸长的力是表拉弹簧的力（选填“表的重力”、“表拉弹簧的力”或“弹簧拉表的力”）．在太空完全失重环境下，该弹簧测力计能（选填“能”或“不能”）使用它测量力的大小．
易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，若用手挤压易拉罐，发现易拉罐被压扁了，这说明力可以使物体发生形变；若用一个摩擦过的气球靠近空易拉罐，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了带电体能吸引轻小物体的性质；若在空易拉罐中装入水，慢慢加入两小勺细沙糖，过一会儿，从杯中取一勺水尝一尝，发现水有甜味，这是扩散现象，说明了分子不停地做无规则运动．
16．水的密度是1×103kg/m3，表示1m3的冰的质量是0.9×103kg；已知冰的密度为0.9×103kg/m3，一块体积是80cm3的冰，其质量是72g，全部熔化成水后，水的体积是72cm3．
14．下列物体中不具有弹性势能的是（ ）
0 176546 176554 176560 176564 176570 176572 176576 176582 176584 176590 176596 176600 176602 176606 176612 176614 176620 176624 176626 176630 176632 176636 176638 176640 176641 176642 176644 176645 176646 176648 176650 176654 176656 176660 176662 176666 176672 176674 176680 176684 176686 176690 176696 176702 176704 176710 176714 176716 176722 176726 176732 176740 235360
| A． | 弹簧 | B． | 被撑杆跳运动员压弯的撑杆 | ||
| C． | 拉开的弓 | D． | 形变的蹦床 |