3．物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小.设计了如图1所示的实验装置．实验中.小桶内装入适量的沙子.滑块恰好做匀速直线运动．(1)为了测量滑块受到的滑动摩擦力.需要测量的物理量是B．A．滑块的质量m1——青夏教育精英家教网——

3．物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图1所示的实验装置．实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动．（轻绳与滑轮的摩擦不计）

（1）为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是B．（填A/B）
A．滑块的质量m₁ B．小桶和沙子的总质量m₂
（2）根据二力平衡条件可知，滑块受到的滑动摩擦力f=m₂g．（用物理量符号表示）
（3）小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力不变．（填变大、变小或不变）
（4）实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动，所以对上述实验方法进行了改进，使用了如图2所示的实验装置，其优点是不需要控制速度的大小．（写出一条）

如图的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上；一实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下．小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时（水没有溢出容器），弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系．（不计细线重，g取10N/kg）小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下h和F，并将测量的结果填写在表格中．

实验次序	1	2	3	4	5	6	7	8	9
h/cm	0	2	4	6	8	10	12	14	16
F/N	9.0	7.8	6.6	5.4	4.2	3.0	1.8	1.8	1.8

（1）分析表中数据、观察图象，可以得出结论：在物体A没有浸没之前，当h增大时，弹簧测力计的示数F减小；在物体A浸没后，当增大h时，弹簧测力计的示数F不变．（均选填“增大”、“减小”或“不变”）
（2）从表格中可知：圆柱形物体A的高度为0.12m，当它刚刚完全浸没时，下表面受到水的压强为1.2×10³Pa．
（3）从表格中可知：圆柱形物体A完全浸没水中时，物体A受到的浮力为7.2N，物体A的密度为1.25×10³kg/m³．

1．我国第一代舰载机--歼15日前已在“辽宁号”航母上成功进行起降飞行训练．飞机起降前机组人员仔细检查跑道，及时把异物清理，否则它们可能会被高速经过的飞机吸入发动机并导致事故；起飞时歼15的2台大功率发动机往后喷出烈焰，在短短百多米跑道上迅速加速至升空；降落时，驾驶员精确地操控飞机，使机尾尾钩钩住航母的阻拦索，在阻拦索巨大的阻力下，一两秒内使战机速度从数百公里的时速减少为零．

（1）跑道上的异物会被飞机吸入的原因是流速越大，压强越小．
（2）飞机发动机往后喷出烈焰，从而获得推力的原因是物体间力的作用是相互的．
（3）在战机着舰与尾钩完全咬合后，战机的动能转化为阻拦索的弹性势能．
（4）战斗机飞离航母后，航母受到的浮力变小，航母舰底受到水的压强变小．

在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关“的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A．摩擦力的大小与压力大小有关
B．摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C．摩擦力的大小与接触面积大小有关
D．摩擦力的大小与运动的速度大小有关
实验室提供的器材有：木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等，同学们参照如图所示的实验，选择一个或两个猜想进行分组探究．实验记录如表：

实验次数	压力大小	接触面材料	木块运动速度	测力计示数F/N
1	等于木块重	木板	慢	1.0
2	等于木块重	棉布	慢	1.5
3	等于木块重	毛巾	慢	2.0
4	等于木块重	毛巾	快	2.0
5	等于木块重	毛巾	很快	2.0

（1）根据实验记录可知，该组同学选择猜想B和D进行探究（填字母序号）．
（2）分析比较第1、2、3次实验记录，可得：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关：在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；
（3）分析比较第3、4、5次实验记录，可得：摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关．

如图是我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器．2010年8月26日，“蛟龙号”已完成下潜深度3759m的深海潜试，这标志着中国已成为世界上第五个掌握3500m以上大深度载人深潜技术的国家．据悉，“蛟龙号”技术改进及5000-7000m深海潜试课题实施方案已通过专家论证，不久，“蛟龙号”将挑战目前世界载人深潜新纪录．
（1）若“蛟龙号”到达7000m深的海底世界时，海水对“蛟龙号”外壳的压强约为多大？如果潜水器的一个观测孔的面积约为300cm²，则海水对该观测孔的压力约为多大？（海水密度近似取ρ=1.0×10³kg/m³，g=10 N/kg，下同）
（2）若正在水下匀速下潜的“蛟龙号”潜水器的总质量为22吨，请你由此估算潜水器的体积约为多大？

18．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验．让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止．

（1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用甲乙两图；实验中应保证速度相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是让铁球从相同高度滚下．
（2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是在质量相同时，物体的速度越大，动能就越大．
（3）该实验是通过观察纸盒移动的距离来比较铁球动能的大小，从而得出结论的．
（4）纸盒最终会停下来的主要原因是受到阻力，如果纸盒在运动过程中所受的摩擦阻力为0，纸盒将做匀速直线运动．

17．如图一乒乓球漂浮在水面上，用力的示意图表示它所受力的情况．

16．如图O点是“不倒翁”的重心，请画出此时“不倒翁”所受重力和支持力的示意图．

15．在水平地面上，用100N的力在2s内沿水平方向拉着重为200N的小车前进了2m，则在这一过程中拉力做的功为200J，物体重力做的功为0J，拉力做功的功率是100W．

14．关于惯性，下面说法正确的是（　　）

	A．	一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态，叫做惯性
	B．	射出的子弹离开枪口后，仍然继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用
	C．	汽车关闭发动机后仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它所受到的阻力
	D．	系安全带可以减少驾驶员由于惯性带来的伤害

0 176169 176177 176183 176187 176193 176195 176199 176205 176207 176213 176219 176223 176225 176229 176235 176237 176243 176247 176249 176253 176255 176259 176261 176263 176264 176265 176267 176268 176269 176271 176273 176277 176279 176283 176285 176289 176295 176297 176303 176307 176309 176313 176319 176325 176327 176333 176337 176339 176345 176349 176355 176363 235360