题目内容
3.物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小,设计了如图1所示的实验装置.实验中,小桶内装入适量的沙子,滑块恰好做匀速直线运动.(轻绳与滑轮的摩擦不计)(1)为了测量滑块受到的滑动摩擦力,需要测量的物理量是B.(填A/B)
A.滑块的质量m1 B.小桶和沙子的总质量m2
(2)根据二力平衡条件可知,滑块受到的滑动摩擦力f=m2g.(用物理量符号表示)
(3)小桶落地后,滑块继续向前运动,受到的滑动摩擦力不变.(填变大、变小或不变)
(4)实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动,所以对上述实验方法进行了改进,使用了如图2所示的实验装置,其优点是不需要控制速度的大小.(写出一条)
分析 (1)根据二力平衡条件进行分析;
(2)摩擦力等于物体的重力,根据公式G=mg得出表达式;
(3)影响滑动摩擦力的因素是压力大小和接触面的粗糙程度,据此分析解答;
(4)当滑块固定,拉动木板时,则即使不匀速拉动木板,滑块也处于静止状态,受到的拉力等于摩擦力.
解答 解:(1)小桶内装入适量的沙子,滑块恰好做匀速直线运动.此时的拉力等于小桶和沙子的总生力.因此,为了测量滑块受到的滑动摩擦力,需要测量的物理量是:小桶和沙子的总质量m2,故选B.
(2)根据二力平衡可知,滑块受到的滑动摩擦力等于小桶和沙子的总重力,则f1=G=m2g;
(3)由于压力不变,接触面的粗糙程度不变,则滑块所受滑动摩擦力不变,故f1=f2;
(4)由图乙可知,把滑块放到木板上,将弹簧测力计右端固定,左端水平拉着滑块,水平抽动木板,这种情况下拉动木板可以不匀速,弹簧测力计示数能稳定,木块总会处于静止状态,受到的摩擦力与拉力始终是平衡力,大小相等.
故答案为:(1)B;(2)二力平衡条件;m2g;(3)不变;(4)不需要控制速度的大小.
点评 此题是探究影响摩擦力因素的实验,考查了控制变量法和二力平衡条件的应用,注意实验的改进所具有的优点,并学习改进的方法.
练习册系列答案
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| A. | 弹纸片时手指感到疼说明力的作用是相互的 | |
| B. | 纸片飞出说明力可以改变物体的运动状态 | |
| C. | 鸡蛋下落过程中动能转化为重力势能 | |
| D. | 鸡蛋受到惯性作用落入杯中 |
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回答下列问题:
(1)在加热时间相同的条件下,升温快的是某种液体;
(2)如果它们升高相同的温度,水吸收的热量多.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 水的温度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 |
| 某种液体的 温度/℃ | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 |
(1)在加热时间相同的条件下,升温快的是某种液体;
(2)如果它们升高相同的温度,水吸收的热量多.
12.在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,如图所示,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度,把凸透镜固定在50cm处.

(1)将蜡烛放在A点,光屏在B位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向左(填“左”或“右”)移动.
(2)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像.记录的数据如下表.
第6次的像比第5次的大(填“大”或“小”).
(3)将蜡烛放在C点,观察到烛焰的放大的虚像后,若希望看到更大虚像,应将蜡烛向左(填“左”或“右”)移动.
(4)第6次实验时的像距为30cm.判断的依据是光路可逆.
(1)将蜡烛放在A点,光屏在B位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向左(填“左”或“右”)移动.
(2)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像.记录的数据如下表.
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 物距(cm) | 40 | 35 | 30 | 25 | 20 | 15 |
| 像距(cm) | 13.5 | 14 | 15 | 16.7 | 20 |
(3)将蜡烛放在C点,观察到烛焰的放大的虚像后,若希望看到更大虚像,应将蜡烛向左(填“左”或“右”)移动.
(4)第6次实验时的像距为30cm.判断的依据是光路可逆.