11．如图所示.将一木块放在弹簧上.用手压木块.弹簧被压缩．松开手.木块竖直向上飞起直到最高点．下列说法正确的是( )A．手压木块时.手对木块的压力与弹簧对木块的支持力是一对平衡力B．弹簧恢复原状过程——青夏教育精英家教网——

如图所示，将一木块放在弹簧上，用手压木块，弹簧被压缩．松开手，木块竖直向上飞起直到最高点．下列说法正确的是（　　）

	A．	手压木块时，手对木块的压力与弹簧对木块的支持力是一对平衡力
	B．	弹簧恢复原状过程中，弹性势能不变
	C．	木块在没有离开弹簧前，所受弹力方向竖直向上
	D．	木块到达最高点时，木块处于平衡状态

在测液体密度的实验中，某同学没有先测容器的质量，只测了在容器内分别装有20mL、60mL、80mL的液体时容器和液体的总质量，然后根据测得的数据描出了液体与容器总质量和液体体积的关系图如下．
求：
（1）容器质量；
（2）液体的密度；
（3）该同学在描图时不小心把容器内装20mL液体时的总质量擦掉了，请你通过计算把此时的总质量算出填入图象括号内．

如图所示的装置是用来探究重力方向的．实验中发现，随着β角的改变，α角也跟着改变，而悬线OA的方向始终不变（选填“不变”或“改变”）．同时需观察悬线OA与水平面垂直．据此可知，重力方向总是竖直向下．

8．下面是小明同学的“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是（　　）

	A．	密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比
	B．	质量是物质的物理属性，它与物体的形状、地理位置、状态等均没有关系
	C．	“孤掌难鸣”说明一个物体绝对不会产生力的作用
	D．	黑板擦能被吸引在磁性黑板上不掉下来，是因为黑板擦受到了吸引力

7．下列关于力学现象的解释错误的是（　　）

	A．	人用力推车，车未动，推力等于摩擦阻力
	B．	书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡
	C．	汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性
	D．	苹果在空中下落的越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因

将挂在弹簧测力计下的物体分别浸没在空气、水及盐水中，弹簧测力计的示数如图所示，则：物体A在水中所受的浮力是1N，在盐水中所受的浮力是1.1N，盐水的密度是1.1×10³kg/m³．（g取10N/kg）

在图中，在电源、电流表、电压表三个元件中选择两个，并将其符号正确填进电路的空缺处．要求电键S闭合后：（a）电流方向如图所示；（b）向右移动滑动变阻器的滑片P，电表的示数变小．

4．在图中，物体受到地面的支持力F为2牛．用力的图示法画出支持力F．

3．某校科学探究小组接到一个课题，在只有托盘天平的情况下，借助烧杯、细线、水测量小物块的密度，很快他们就找到了解决方法．

（1）把天平放在水平桌面上，游码移到标尺零刻度处，发现指针静止在分度盘中央刻度线的右侧，此时应将平衡螺母向左（左/右）调节，使天平平衡．
（2）用调节好的天平测量烧杯和水的总质量，操作情景如图甲所示，其错误之处是：测量时调节平衡螺母．
（3）①重新调节好天平，他们按正确的方法称出了烧杯和适量水的总质量，示数如图乙所示，由此可知，烧杯和水的总质量是31.2g．
②如图丙所示，用细线拴着物块浸没在水中（物块未接触烧杯底且水未溢出），天平的示数变为36.2g．
③如图丁所示，将物块缓慢沉入烧杯底部，放开细线，天平的示数变为51.2g．则物块的质量是20g，物块的密度是4×10³kg/m³．

2．某同学利用如甲图所示电路进行实验，电源电压保持不变，R为滑动变阻器，R₀为定值电阻，他将滑片P从最右端缓慢移至最左端，记录电压表与电流表的示数，采集多组数据后画出U-I图象如图乙所示（图中A、B两点分别对应滑动变阻器左右两端），求：

（1）滑动变阻器的最大阻值R；
（2）电源电压U和定值电阻R₀的大小；
（3）滑片P从最右端缓慢移至最左端的过程中，滑动变阻器R消耗功率的变化情况是先变大后变小．

0 175629 175637 175643 175647 175653 175655 175659 175665 175667 175673 175679 175683 175685 175689 175695 175697 175703 175707 175709 175713 175715 175719 175721 175723 175724 175725 175727 175728 175729 175731 175733 175737 175739 175743 175745 175749 175755 175757 175763 175767 175769 175773 175779 175785 175787 175793 175797 175799 175805 175809 175815 175823 235360