16.在“探究导体的电流跟电压和电阻的关系”的实验中,小刚同学根据电路图连接电路如下:

(1)请你依据电路图帮他将剩余的实验电路图连接完整.
(2)闭合开关前,小刚应将滑动变阻器的滑片P滑到b端.(选填“a”或“b”)
(3)实验时改变滑动变阻器的位置测量三次,其中第2次测量时电压表和电流表的示数如图所示,可知当电压为2.5V时,电流为0.5A.分析实验记录表1,发现电流与电压关系的初步结论为:电阻不变时,通过导体的电流与电压成正比.从表1中的第1次实验到第2次实验的操作过程中,滑动变阻器的滑片P应该进行调节,滑动变阻器改变电阻的原理是改变电阻丝连入电路中的长度.
(4)若要探究“电流与电阻的关系”,实验时每次更换不同电阻.同样的实验要用不同阻值的几个电阻来重复做,其目的是多次测量得出普遍性的结论.更换电阻后闭合开关,接下来必须做的操作是移动变阻器的滑片使电压表示数保持不变,然后进行测量电流.实验记录如下表所示,根据表中的数据,在图d中画出电流与电阻关系的图象.
(5)分析比较表格中数据可知表格一所用电阻和表格二中序号④所用电阻相同.
表格一
表格二
(1)请你依据电路图帮他将剩余的实验电路图连接完整.
(2)闭合开关前,小刚应将滑动变阻器的滑片P滑到b端.(选填“a”或“b”)
(3)实验时改变滑动变阻器的位置测量三次,其中第2次测量时电压表和电流表的示数如图所示,可知当电压为2.5V时,电流为0.5A.分析实验记录表1,发现电流与电压关系的初步结论为:电阻不变时,通过导体的电流与电压成正比.从表1中的第1次实验到第2次实验的操作过程中,滑动变阻器的滑片P应该进行调节,滑动变阻器改变电阻的原理是改变电阻丝连入电路中的长度.
(4)若要探究“电流与电阻的关系”,实验时每次更换不同电阻.同样的实验要用不同阻值的几个电阻来重复做,其目的是多次测量得出普遍性的结论.更换电阻后闭合开关,接下来必须做的操作是移动变阻器的滑片使电压表示数保持不变,然后进行测量电流.实验记录如下表所示,根据表中的数据,在图d中画出电流与电阻关系的图象.
(5)分析比较表格中数据可知表格一所用电阻和表格二中序号④所用电阻相同.
表格一
| 序号 | ① | ② | ③ |
| 电压U/V | 2 | 2.8 | |
| 电流I/A | 0.40 | 0.56 |
| 序号 | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 电压R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流I/A | 0.40 | 0.20 | 0.13 |
12.如图所示,电源电压一定.关于电路的工作情况,下列说法正确的是( )

0 174154 174162 174168 174172 174178 174180 174184 174190 174192 174198 174204 174208 174210 174214 174220 174222 174228 174232 174234 174238 174240 174244 174246 174248 174249 174250 174252 174253 174254 174256 174258 174262 174264 174268 174270 174274 174280 174282 174288 174292 174294 174298 174304 174310 174312 174318 174322 174324 174330 174334 174340 174348 235360
| A. | 若先闭合S1,再闭合S2,电压表示数不变,电流表示数变大 | |
| B. | 若电压表和电流表的位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧杯 | |
| C. | 若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏 | |
| D. | 只闭合S1时,两只灯泡是串联的 |