7．
如图是某液体的质量与体积的关系图象，根据图象推断下列说法中错误的是（ ）
如图是某液体的质量与体积的关系图象，根据图象推断下列说法中错误的是（ ）| A． | 该液体的质量与体积的比值为一定值 | |
| B． | 若取40 g该液体，可量出它的体积为50cm3 | |
| C． | 50 g该液体的密度是40 g/cm3 | |
| D． | 该液体的密度是0.8×103kg/m3 |
6．下列关于力的说法不正确的是（ ）
| A． | 排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态 | |
| B． | 两个物体不接触，就一定不会发生力的作用 | |
| C． | 用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变 | |
| D． | 人推车时，人也受到车给的推力 |
分别用两个完全相同的“热得快”同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图象如图所示．由图象可以看出，B液体的温度升高得较慢，B液体的比热容较大．A与B的比热容之比CA：CB=1：2．
为了探究声音的音调与物体振动的情况有什么关系，某同学找来四个相同的玻璃瓶，往玻璃瓶里装不同高度的水，并做了仔细的探究，如图所示．
20．小明在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”实验（已知两只灯泡同时工作时总电流约为0.5A）．
（1）实验的电路图如图甲所示，如图乙是测量A点干路中电流时所连接的实物图，其中缺了两条导线，请用笔画线将图乙中的电路连接完整．（导线不能交叉）
（2）小明同学解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，A点电流如图丙所示，请帮他把数据填在表格中．
（3）小明根据数据得出并联电路中电流的规律是：并联电路的总电流等于各支路电流之和，请你指出小明同学此实验不足之处：只测了一组数据，实验次数太少，结论有偶然性．．
（1）实验的电路图如图甲所示，如图乙是测量A点干路中电流时所连接的实物图，其中缺了两条导线，请用笔画线将图乙中的电路连接完整．（导线不能交叉）
（2）小明同学解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，A点电流如图丙所示，请帮他把数据填在表格中．
| A点电流IA/A | B点电流IB/A | C点电流IC/A |
| 0.2 | 0.3 |
19．
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．
实验数据记录如下．
（1）在此实验中，用加热时间来反映物质吸收热量的多少．
（2）从表中数据可知，水和食用油的质量相同（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水的温度高（选填“高”或“低”）．
（3）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（4）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强．
（5）本实验采用的物理研究方法是控制变量和转换 法．
0 173852 173860 173866 173870 173876 173878 173882 173888 173890 173896 173902 173906 173908 173912 173918 173920 173926 173930 173932 173936 173938 173942 173944 173946 173947 173948 173950 173951 173952 173954 173956 173960 173962 173966 173968 173972 173978 173980 173986 173990 173992 173996 174002 174008 174010 174016 174020 174022 174028 174032 174038 174046 235360
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．| 物质 | 质量/g | 初始温 度/℃ | 加热时 间/min | 最后温 度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
（1）在此实验中，用加热时间来反映物质吸收热量的多少．
（2）从表中数据可知，水和食用油的质量相同（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水的温度高（选填“高”或“低”）．
（3）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（4）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强．
（5）本实验采用的物理研究方法是控制变量和转换 法．
