19．下列说法中正确的是（ ）
| A． | 在标准大气压下，水在-5℃也能汽化 | |
| B． | 升华实际上包括熔化和汽化两个过程 | |
| C． | 烧开水时从壶嘴里冒出来的“白气”实际上是小水珠 | |
| D． | 0℃的冰比0℃的水要冷，也就是它们的冷热程度不同 |
18．
在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：
（1）当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中．小明忘记记录第六分钟的温度，应补填98．从实验可得出，液体在沸腾过程中要吸热，但温度不变．
（2）由表可知，加热了4分钟水开始沸腾，水的沸点是98℃．说明当地大气压小于标准大气压．
（3）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图a、b所示，则b图是水沸腾前的情况，a图是水沸腾时的情况．
（4）缩短沸腾前的加热时间的方法适当减少水量（写出其中一种）
在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：| 时间（min） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
（2）由表可知，加热了4分钟水开始沸腾，水的沸点是98℃．说明当地大气压小于标准大气压．
（3）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图a、b所示，则b图是水沸腾前的情况，a图是水沸腾时的情况．
（4）缩短沸腾前的加热时间的方法适当减少水量（写出其中一种）
16．演绎式探究：
液体中的声速与温度有关，关系式为v1=v0+a（t-t0），其中vt表示温度为t时的声速，t0为表格中指出的温度，v0表示温度为t0时的声速，a为温度系数．
（1）根据资料和表可知，声音在水中的传播速度的大小与温度的变化的关系是：随着温度逐渐升高，声音在水中的传播速度增大（选填“变大”“变小”或“不变”）．
（2）如图所示，是酒精、水和水银中声速随温度变化图象，其中c（a或b或c）表示酒精中声速的规律．
（3）用回声可以帮助船只测量水深，因此在考察船上都装有声呐．某次测量时水温为15℃，声呐发出声音2s后接收到了回声，这里的水深为多少？
液体中的声速与温度有关，关系式为v1=v0+a（t-t0），其中vt表示温度为t时的声速，t0为表格中指出的温度，v0表示温度为t0时的声速，a为温度系数．
| 序号 | 液体 | t0（℃） | v0（m•s-1） | a（m•s-1•C-1） |
| 1 | 水 | 25 | 1500 | 2.5 |
| 2 | 甘油 | 20 | 1923 | -1.8 |
| 3 | 水银 | 20 | 1452 | -0.46 |
| 4 | 酒精 | 20 | 1180 | -3.6 |
（2）如图所示，是酒精、水和水银中声速随温度变化图象，其中c（a或b或c）表示酒精中声速的规律．
（3）用回声可以帮助船只测量水深，因此在考察船上都装有声呐．某次测量时水温为15℃，声呐发出声音2s后接收到了回声，这里的水深为多少？
15．在做“观察水的沸腾”的实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学分别从图中A、B两套实验装置中任选一套来完成实验．
（1）甲组同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如下表所示，分析表中的数据可知，甲组同学选择的是B （A/B）套装置．
（2）乙、丙两组同学都选择了另外一套实验装置，这两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示，得到a、b两种不同图象的原因是：水的质量不同．
（3）实验后，甲组的同学对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，如图D所示，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来．通过分析，同学们知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小，水的沸点降低（升高/不变/降低），因此在不加热的情况下，水能重新沸腾．
（4）水沸腾时产生大量气泡，在上升过程中气泡逐渐变大（填“大”或“小”），直至水面破裂．
（1）甲组同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如下表所示，分析表中的数据可知，甲组同学选择的是B （A/B）套装置．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 |
| 时间/min | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 温度/℃ | 101 | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 |
（3）实验后，甲组的同学对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，如图D所示，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来．通过分析，同学们知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小，水的沸点降低（升高/不变/降低），因此在不加热的情况下，水能重新沸腾．
（4）水沸腾时产生大量气泡，在上升过程中气泡逐渐变大（填“大”或“小”），直至水面破裂．
太阳通过玻璃三棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现象叫做光的色散现象，如图所示，在棱镜和白纸之间放上一块透明的蓝色玻璃，则白纸上呈现蓝色．
11．妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”．针对这种做法，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟 | |
| B． | 改用“小火”可以提高水的沸点 | |
| C． | 用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火” | |
| D． | 无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变 |
10．一位旅客从苏州去上海，可有三种不同的方式：第一种是乘坐普通客运汽车，平均速度为60km/h；第二种是乘坐高速公路客运汽车，平均速度为100km/h，以上两种方式中途均不停站；第三种是乘坐火车，中途需在昆山停靠5min，平均速度为120km/h．所附的三种方式的里程、时刻表如右表所示．若这位旅客乘坐高速公路客运汽车，所用时间48min；若这位乘客希望乘车的时间尽可能短，则应选择乘坐火车．
0 173631 173639 173645 173649 173655 173657 173661 173667 173669 173675 173681 173685 173687 173691 173697 173699 173705 173709 173711 173715 173717 173721 173723 173725 173726 173727 173729 173730 173731 173733 173735 173739 173741 173745 173747 173751 173757 173759 173765 173769 173771 173775 173781 173787 173789 173795 173799 173801 173807 173811 173817 173825 235360
| 普客 | 快客 | 火车 | |
| 里程（km） | 75 | 80 | 72 |
| 发车时刻 | 8：20 10：30 14：30 | 8：45 11：00 14：45 | 9：00 9：20 9：43 |