12．如图所示为甲.乙两种物质的质量跟体积关系的图象.由图象知密度ρ甲＞ρ乙(选填“＞ .“＜或“= ),且有ρ甲=3ρ乙．——青夏教育精英家教网——

如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图象，由图象知密度ρ_甲＞ρ_乙（选填“＞”、“＜”或“=”）；且有ρ_甲=3ρ_乙．

临沂动植物园是休闲旅游的好去处．小明和妈妈在园内骑双人自行车游玩（如图所示），以妈妈为参照物，小明是静止的；以路旁的路灯杆为参照物，母子俩是运动（均选填“运动”或“静止”）．质量是60kg的小明重力大小是588N．

10．下列足球比赛的场景，不能说明力可以改变物体的运动状态的是（　　）

	A．	足球在草地上越滚越慢
	B．	守门员一脚踢出放在地面上的足球
	C．	踢出去的足球在空中继续向前飞行
	D．	运动员用头将迎面飞来的足球顶回去

9．日常生活中经常需要增大或减小摩擦，下列实例中，为了增大摩擦的是（　　）

	A．	给自行车的车轴处加润滑油
	B．	缝衣针的表面做得很光滑
	C．	汽车轮胎表面凹凸不平的花纹
	D．	为了移动重物，在它下面垫上圆柱形钢管

8．很多文学作品中都含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（　　）

	A．	潭清疑水浅，荷动知鱼散--“水浅”是由于光的反射
	B．	空山不见人，但闻人语响--“闻声不见人”是由于声速比光速快
	C．	少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰--未改的是“音调”
	D．	一叶障目不见泰山--“不见”是由于光的直线传播

7．下列数据，最接近实际情况的是（　　）

	A．	教室课桌的高度约80cm		B．	人步行的平均速度约为10m/s
	C．	一名中学生所受重力大约是5000N		D．	一个苹果的质量约为5kg

6．如图所示，是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）．
（1）本实验的原理是：P=UI．
（2）请用笔画线代替导线，把如图甲中的电路元件连接成实验电路．（要求：滑片P向左移时灯变亮，且连线不得交叉）．

（3）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
A．可能灯丝断了
B．可能是变阻器开路
C．可能是小灯泡短路
D．可能是电流表开路
请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想，并将电流表、电压表相应示数填入如表．

猜想	电流表示数/A	电压表示数/V
如果A成立
如果B成立

（4）排除故障后，在测量小灯泡的额定功率时，应先调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为3.8V，再测出电路中的电路中的电流，即可计算出额定功率；若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2 倍，则实际功率为额定功率的1.44倍．（假设电阻值不变）
（5）实际测量过程中小刚才发现电压表0～15V量程已损坏（另一量程完好），但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率，请你帮小刚重新设计新的电路图并画在图乙的方框内．
（6）小刚按重新设计的电路图继续实验，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.2V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是1.52W．

5．一只标有“PZ220-100”的白炽灯泡，当它接入110V的电路时，实际功率是25 W．（假设灯泡电阻不受温度影响）

4．小红家里的电能表标有“3000R/kW•h”的字样，现小红利用该电能表测定家中电热取暖器的电功率，当取暖器单独工作时，电能表的转盘在90s内转过60转，则该取暖器的电功率是800 W．

如图所示，电源电压不变，R₁=8Ω，R₂=12Ω．若S₁、S₂都闭合，①②两电表示数之比为5：3．

0 173358 173366 173372 173376 173382 173384 173388 173394 173396 173402 173408 173412 173414 173418 173424 173426 173432 173436 173438 173442 173444 173448 173450 173452 173453 173454 173456 173457 173458 173460 173462 173466 173468 173472 173474 173478 173484 173486 173492 173496 173498 173502 173508 173514 173516 173522 173526 173528 173534 173538 173544 173552 235360