6．读出下列仪表的示数:甲:2016Ω 乙:11V 丙:0.5A．——青夏教育精英家教网——

6．读出下列仪表的示数：
甲：2016Ω 乙：11V 丙：0.5A．

5．如图所示的电路中，开关S_2：由断开到闭合的过程中，下列说法正确的是（　　）

	A．	电压表示数大，电流表示数变小		B．	电压表示不变，电流表示数变大
	C．	电压表和电流表的示数的比值不变		D．	电路消耗的总功率变小

一滑动变阻器上标有“50Ω2A”的字样，它表示的意思是此滑动变阻器的最大阻值是50Ω，如图滑动变阻器，如果滑片向左滑动电阻变大，应该接BC（或BD）．（填字母）

某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热．

液体	次数	质量m/kg	升高的温度△t/℃	加热的时间t/min
甲	1	0.1	5	1
	2	0.1	10	2
	3	0.2	10	4
乙	4	0.1	10	1
	5	0.1	20	2
	6	0.2	20	4

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？请说明理由：不正确；实验中使用的电加热器相同，加热相同的时间，甲乙两种液体吸收的热量相等．
（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越多．（选填：“多”或“少”）
（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的种类有关，甲的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．

2．伟大的物理学家牛顿奠定了经典物理学基础．20世纪杰出的物理学家爱因斯坦提出了相对论．

1．在探究“导体中的电流与导体的电阻关系”的试验中，使用的实验器材有：电压为6V的电源、滑动变阻器“20Ω 1A”，不同阻值的定制电阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω，电流表、电压表、开关各一个，导线若干．

（1）按电路图连接好实物图，开关闭合前，应当将滑动变阻器滑片滑到B端（选填“A”“B”）
（2）闭合开关后，小神同学发现电流表有示数，移动滑动变阻器滑片，电压表实数始终未0，造成这一现象的原因可能是A
A、电阻短路 B、电流表坏了 C、滑动变阻器短路 D、电压表短路
（3）排除故障后，电表又选择了适合的量程，小神将5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻介入电路，所测得的几组电流、电压如表1，由于操作不当，导致期中有一组数据存在错误，请判断第3次试验数据存在错误，产生这种错误的原因是没有移动滑片就读电流表示数了，纠正错误后，可得出的试验结论是：在电压一定时，导体的电流与电阻成反比．
表1

实验次数	1	2	3
电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A	0.6	0.3	0.24

（4）爱思考的小神在想，是不是任意设定一个电压表示数U₀都能完成上述试验．通过实验发现，并不是任意一个U₀都能完成实验．若仍用上述所有材料，本实验应控制不变的电压值U₀最小值为1.2V，最大值为6V．

20．把5Ω的电阻R₁跟15Ω的电阻R₂串联起来，接在电压是6V的电源上，通过R₁的电流是0.3A，R₂两端的电压是4.5V．

19．请选择自己身边的实验器材，设计一个实验证明“固体能够传播声音”，并按要求回答下列问题：
（1）实验器材：
（2）主要实验步骤：
（3）简要说明：

18．小明学完力和运动关系之后，得出“物体受到力的作用，物体的运动状态一定会改变”的结论．请设计一个实验否定这个结论．
（1）实验器材：
（2）实验步骤及简要说明．

如图所示，一束光在空气和玻璃的分界面上发生了反射和折射，反射角度数是30°，折射角是∠HOD．

0 172292 172300 172306 172310 172316 172318 172322 172328 172330 172336 172342 172346 172348 172352 172358 172360 172366 172370 172372 172376 172378 172382 172384 172386 172387 172388 172390 172391 172392 172394 172396 172400 172402 172406 172408 172412 172418 172420 172426 172430 172432 172436 172442 172448 172450 172456 172460 172462 172468 172472 172478 172486 235360