题目内容
19.请选择自己身边的实验器材,设计一个实验证明“固体能够传播声音”,并按要求回答下列问题:(1)实验器材:
(2)主要实验步骤:
(3)简要说明:
分析 利用一张足够长的课桌,小明在一侧敲击,小亮在另一侧去听;小明在一侧同样的力度敲击两次,小亮在另一侧将耳朵离开桌面、紧贴桌面去听;通过听到的效果不同得出结论.
解答 答:
(1)实验器材:一张足够长的课桌;
(2)主要实验步骤:①小亮将耳朵离开桌面,小明在桌子的另一侧轻敲桌面,小亮听不到敲击声;
②小亮将耳朵紧贴桌面,小明用和刚才相同的力度在同一位置轻敲桌面,小亮可以听到敲击声;
(3)简要说明:固体能够传播声音.
点评 固体、液体和气体都能够传播声音,本题考查了学生的实验设计能力,题目新颖!
练习册系列答案
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10.下列现象中不能用分子热运动观点解释的是( )
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| C. | 衣柜里的樟脑球逐渐变小 | |
| D. | 把白糖放入一杯水中,整杯水都变甜 |
14.如图所示是李明同学做俯卧撑的情景,其重心在A点,若一分钟内可以完成30个俯卧撑,他做功的功率大约是( )
| A. | 6W | B. | 60W | C. | 600W | D. | 6000W |
11.
小明同学拿一透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧来回移动,发现在某一个位置时,白纸上将会出现一个最小、最亮的光斑,则以下说法中不正确的是( )
| A. | 此透镜可能是凹透镜 | |
| B. | 此透镜对光具有会聚作用 | |
| C. | 可认为光斑与透镜中心的距离是该透镜的焦距 | |
| D. | 如果时间较长,将会看到光斑处的纸变焦 |
9.
如图中为两个相同的长方体容器,甲和乙分别装满不同的液体.已知离矩形容器底部h处,A、B两点的液体压强PA=PB,则两容器底部所受液体压力F甲、F乙和压强P甲、P乙的关系是( )
| A. | F甲>F乙,P甲=P乙 | B. | F甲>F乙,P甲>P乙 | C. | F甲=F乙,P甲<P乙 | D. | F甲=F乙,P甲=P乙 |