20．关于速度，以下各种说法中正确的是（ ）
| A． | 运动路程越长，速度越大 | |
| B． | 通过相同的路程，所用时间越长，速度越大 | |
| C． | 运动时间越短，速度越大 | |
| D． | 相同时间内，通过路程越长，速度越大 |
19．下列现象中属于光的反射现象的是（ ）
| A． |  运动员在瞄准 | B． |  太阳光下留下影子 | ||
| C． |  晨曦 | D． |  人在平面镜中的像 |
18．在学习吉他演奏的过程中，小华和同学们发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他们猜想：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短、琴弦的横截面积、琴弦的材料有关．为了验证上述猜想是否正确，他们找到了表中所列9种规格的琴弦，和一个能够测量振动频率的仪器，并采用“控制变量”的方法，设计了实验方案．他们首先进行了下面三次实验：
（1）实验1：选用编号为A、D、F的三根琴弦进行实验：验证了音调高低与琴弦长短的关系；
（2）实验2：选用编号为A、B、C、的三根琴弦进行实验，验证了音调高低与琴弦横截面积的关系；
（3）实验3：为了选用三根琴弦验证音调高低与琴弦材料的关系，还必须知道表中空白项的内容．请在表中填上所缺数据．
（1）实验1：选用编号为A、D、F的三根琴弦进行实验：验证了音调高低与琴弦长短的关系；
（2）实验2：选用编号为A、B、C、的三根琴弦进行实验，验证了音调高低与琴弦横截面积的关系；
（3）实验3：为了选用三根琴弦验证音调高低与琴弦材料的关系，还必须知道表中空白项的内容．请在表中填上所缺数据．
| 编号 | 材料 | 长度（cm） | 横截面积（mm2） |
| A | 铜 | 60 | 0.76 |
| B | 铜 | 60 | 0.89 |
| C | 铜 | 60 | 1.02 |
| D | 铜 | 80 | 0.76 |
| E | 铜 | ||
| F | 铜 | 100 | 0.76 |
| G | 尼龙 | 80 | 1.02 |
| H | 尼龙 | 100 | 1.02 |
| I | 钢 | 80 | 1.02 |
17．甲和乙两位同学分别用刻度尺测量细铜丝的直径，并各自记录下实验的步骤．
（1）甲、乙两位同学进行交流时，都发现自己在实验中存在着问题，请你分析甲和乙在该实验中存在的问题是什么？
（2）乙同学改变了自己测量中存在的不足，仍然测量30圈细铜丝的长度，取平均值时，每次测量结果各不相同，请你帮他分析误差产生的原因．（答出一条即可）
| 甲同学 | 乙同学 |
| （1）把细铜丝在铅笔上紧密缠绕5圈 | （1）把细铜丝在铅笔上缠绕30圈 |
| （2）用刻度尺将所绕线圈的长度L测出 | （2）用刻度尺将所绕线圈的长度L测出 |
| （3）算出细铜丝的直径d=$\frac{L}{5}$ | （3）算出细铜丝的直径d=$\frac{L}{30}$ |
| （4）用上述方法再测两次，求平均值 | （4）整理器材 |
| （5）整理器材 |
（2）乙同学改变了自己测量中存在的不足，仍然测量30圈细铜丝的长度，取平均值时，每次测量结果各不相同，请你帮他分析误差产生的原因．（答出一条即可）
16．某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5s末的速度为10.5m/s，10s末到达终点的速度为10.8m/s，则他在全程中的平均速度为（ ）
| A． | 10.4m/s | B． | 10.3m/s | C． | 10.2m/s | D． | 10m/s |
15．2013年1月11日到1月16日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算，正确的是（ ）
0 171834 171842 171848 171852 171858 171860 171864 171870 171872 171878 171884 171888 171890 171894 171900 171902 171908 171912 171914 171918 171920 171924 171926 171928 171929 171930 171932 171933 171934 171936 171938 171942 171944 171948 171950 171954 171960 171962 171968 171972 171974 171978 171984 171990 171992 171998 172002 172004 172010 172014 172020 172028 235360
| A． | 2.5μm=2.5×10-7cm | B． | 2.5μm=2.5×10-5dm | ||
| C． | 2.5μm=2.5μm×10-6m | D． | 2.5μm=2.5×10-9m |
如图是全国防震减灾日标志，近期我市各校陆续开展了安全疏散演练，提高地震、火灾等逃生避险能力．某校物理小组的同学设想，如果在地震易发地带安装次声波传感器，一定能起到预警的作用．
小明用复读机学习英语，当复读机加速快放时，发出声音的响度不变（填“变大”、“变小”或“不变”），音调升高（填“升高”、“降低”或“不变”）．