建高楼时首先要打好地基，原来相同高度的相同地桩，经打击后某一瞬间时三个地桩所处的位置如图所示，由此可知，打桩时，三个重锤中B锤的做功本领最大，如果A、B两锤的质量相同，则刚开始下落时，B锤的高度要高一些．如果B、C两锤刚下落时的高度相同，则C锤的质量要小一些．
12．
闪烁的彩灯，装点着节日的热闹与繁华，某型号彩灯的内部结构如图，彩灯是采用串联的方式接入照明电路的，任一灯泡灯丝熔断后，其他灯泡仍继续发光．但若取下任一个彩灯，整串彩灯都会熄灭．原因是彩灯结构中有（ ）
闪烁的彩灯，装点着节日的热闹与繁华，某型号彩灯的内部结构如图，彩灯是采用串联的方式接入照明电路的，任一灯泡灯丝熔断后，其他灯泡仍继续发光．但若取下任一个彩灯，整串彩灯都会熄灭．原因是彩灯结构中有（ ）| A． | 特殊的灯丝 | B． | 金属杆引出线 | ||
| C． | 带绝缘层的金属丝 | D． | 灯泡内充有气体 |
11．
在里约奥运会上，中国女排发扬了“顽强拼搏，永不言弃”的“女排精神”，时隔十二年后再次勇夺奥运冠军．在排球运动中，跳发球（图）是最具威力的发球方式，其动作要领可简化为“①抛球、②腾空、③击球和④落地”四个过程，其中运动员对排球做功的过程有（ ）
在里约奥运会上，中国女排发扬了“顽强拼搏，永不言弃”的“女排精神”，时隔十二年后再次勇夺奥运冠军．在排球运动中，跳发球（图）是最具威力的发球方式，其动作要领可简化为“①抛球、②腾空、③击球和④落地”四个过程，其中运动员对排球做功的过程有（ ）| A． | ①② | B． | ①③ | C． | ②③ | D． | ③④ |
10．纳米是一种长度单位，1nm=10-9m，纳米技术是以0.1nm--100nm这样的尺度为研究对象的科学，2.85×109nm最接近下列（ ）
| A． | 教室黑板的长度 | B． | 物理课本的长度 | ||
| C． | 课桌的长度 | D． | 一个篮球场的长度 |
如图所示为小孙同学探究平面镜成像特点的实验装置图，她将一块茶色透明玻璃板 竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直．再取两根 完全相同的蜡烛 A 和 B 分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃 玻璃板前的蜡烛 A，进行观察和调整．
6．如图甲所示是“探究物质的熔化规律”的实验装置．
（1）图甲中，将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波均匀受热．在该物质熔化过 程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化，将试管放回烧杯后，该物质又 继续熔化，说明固体熔化时需要吸收（吸收/放出）热量．
（2）小明设计了如下的实验数据表格，请指出这个数据表格的缺陷未设计状态栏．
（3）分析图乙中的图象 AEFG，在 4～5min 时间内，试管内的海波处于固液共存态．仔细观察图象 发现，该物质熔化前（AE 段）升温比熔化后（FG 段）升温快/（快/慢）．
（4）图乙中的两个图象有所不同，可能的原因是海波的质量不同．
（5）如图丙所示是某小组绘制的海波熔化时温度随时间变化规律的图象．由此图象发现熔化 时间过短，不易观察熔化过程，请你为此提出改进方法：增加海波的质量或烧杯中多加些水．
（1）图甲中，将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波均匀受热．在该物质熔化过 程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化，将试管放回烧杯后，该物质又 继续熔化，说明固体熔化时需要吸收（吸收/放出）热量．
（2）小明设计了如下的实验数据表格，请指出这个数据表格的缺陷未设计状态栏．
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
| 温度/℃ |
（4）图乙中的两个图象有所不同，可能的原因是海波的质量不同．
（5）如图丙所示是某小组绘制的海波熔化时温度随时间变化规律的图象．由此图象发现熔化 时间过短，不易观察熔化过程，请你为此提出改进方法：增加海波的质量或烧杯中多加些水．
5．为了验证光的反射定律，小华同学准备了一块平面镜、一块画有法线 ON 的可折转 的光屏、直尺、量角器及铅笔．
（1）这个实验还需要的一个重要器材是：激光笔或光源．光屏在实验中的作用是：（写出一条） ①显示光路； 实验过程中光屏应与镜面垂直．
（2）实验最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了 避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？给对应光线标出序号．
（3）使光线以不同角度入射进行实验．测量结果如上表所示．由此可得：在反射现象中，反 射角等于入射角．
（4）接着，小华又进行如上图甲所示的实验，让一束光 EO 贴着纸板射到平面镜上，在纸板 上会看到反射光线 OF．将纸板沿 ON 向后折，此时在 NOF 面上看不到反射光线，如图乙 所示，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面；在图甲中，如果让光线逆着 OF 的方向射向镜面，会看到反射光线沿着 OE 方向射出，这表明反射光路是可逆的．
0 171128 171136 171142 171146 171152 171154 171158 171164 171166 171172 171178 171182 171184 171188 171194 171196 171202 171206 171208 171212 171214 171218 171220 171222 171223 171224 171226 171227 171228 171230 171232 171236 171238 171242 171244 171248 171254 171256 171262 171266 171268 171272 171278 171284 171286 171292 171296 171298 171304 171308 171314 171322 235360
（1）这个实验还需要的一个重要器材是：激光笔或光源．光屏在实验中的作用是：（写出一条） ①显示光路； 实验过程中光屏应与镜面垂直．
（2）实验最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了 避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？给对应光线标出序号．
| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 30° | 30° |
| 2 | 40° | 40° |
| 3 | 50° | 50° |
（4）接着，小华又进行如上图甲所示的实验，让一束光 EO 贴着纸板射到平面镜上，在纸板 上会看到反射光线 OF．将纸板沿 ON 向后折，此时在 NOF 面上看不到反射光线，如图乙 所示，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面；在图甲中，如果让光线逆着 OF 的方向射向镜面，会看到反射光线沿着 OE 方向射出，这表明反射光路是可逆的．