7．下列关于水汽化的说法正确的是（ ）
| A． | 水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 | |
| B． | 水的蒸发只发生在水的表面 | |
| C． | 水沸腾的现象只发生在水的表面 | |
| D． | 水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高 |
5．
某同学对串联电路电压规律进行了探究．猜想与假设：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
设计与进行实验：
（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测L2两端的电压时，该同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
交流与评估：
（1）在拆接电路时，开关必须断开；
（2）该同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？不能测出L2两端的电压；因为当电压表改接在C时，电压表正负接线柱接反了．
（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中．分析该同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．
（4）这个实验在设计方案得出的以上结论，你觉得可信吗？为什么？
不可信，只进行了一次实验，结论不具有普遍性．
某同学对串联电路电压规律进行了探究．猜想与假设：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．设计与进行实验：
（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测L2两端的电压时，该同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
交流与评估：
（1）在拆接电路时，开关必须断开；
（2）该同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？不能测出L2两端的电压；因为当电压表改接在C时，电压表正负接线柱接反了．
| UAB/V | UBC/V | UAC/V |
| 2.4 | 1.4 | 3.8 |
（4）这个实验在设计方案得出的以上结论，你觉得可信吗？为什么？
不可信，只进行了一次实验，结论不具有普遍性．
3．为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验．在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是他们的实验记录，请根据实验记录的数据分析概括有关实验结论．
（1）比较1号烧杯和3号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：相同质量的不同物质，升高相同的温度时吸收的热量不相同；
（2）比较1号烧杯和2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：液体温度升高时吸收热量的多少与液体的质量有关；
（3）比较3号烧杯和4号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：液体温度升高时吸收热量的多少与液体升高的温度有关；
（4）根据以上三条初步结论进行概括，可以形成总的结论是：物体温度升高时吸热的多少与物质的种类、质量和升高的温度有关．．
0 170705 170713 170719 170723 170729 170731 170735 170741 170743 170749 170755 170759 170761 170765 170771 170773 170779 170783 170785 170789 170791 170795 170797 170799 170800 170801 170803 170804 170805 170807 170809 170813 170815 170819 170821 170825 170831 170833 170839 170843 170845 170849 170855 170861 170863 170869 170873 170875 170881 170885 170891 170899 235360
| 烧杯号 | 液体 | 质量/m | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
| 2 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6.2 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
（2）比较1号烧杯和2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：液体温度升高时吸收热量的多少与液体的质量有关；
（3）比较3号烧杯和4号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：液体温度升高时吸收热量的多少与液体升高的温度有关；
（4）根据以上三条初步结论进行概括，可以形成总的结论是：物体温度升高时吸热的多少与物质的种类、质量和升高的温度有关．．
在试管内装些水，用像胶塞塞住管口，将水加热一段时间便发生了如图所示的情形．发生的现象是橡胶塞从管口冲出，同时有“白气”产生．在这个实验中，燃料燃烧时产生的热量传给水和水蒸气，使水和水蒸气的内能增加；塞子冲出时由于水蒸气对塞子做功，使水蒸气的内能减少，温度降低．水蒸气便液化产生“白汽”．
如图所示，如果闭合开关S，断开开关S1、S2，则灯L1、L2串联；如果闭合开关S1、S2，断开开关S，则灯L1、L2构成并联，如果此时电流表的示数为I，通过L1的电流为I1，则通过L2的电流为I-I1，I1的方向向右（选填“左”或“右”）．