5．以下分子状态描述正确的是（ ）
| A． | 固态 液态 气态 | B． | 气态 固态 液态 | C． | 固态 气态 液态 | D． | 液态 气态 固态 |
3．
图甲是测量平均速度的实验装置，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内．当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物下降15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如下表：
（1）分析表中数据（不考虑实验误差），从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物不是（填“是”或“不是”）做匀速直线运动；
（2）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：
方法1：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
方法2：v=$\frac{s}{t}$=[$\frac{0.15米}{1.00秒}$+$\frac{（0.30-0.15）米}{（1.92-1.00）秒}$+$\frac{（0.45-0.15）米}{（2.82-1.92）秒}$]÷3=…
以上两次计算方法正确的是方法1．（填“方法1”/“方法2”/都正确）
（3）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有增大纸板角度（写出一点即可）；
（4）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是增加玻璃管的长度（写出一点即可）．
图甲是测量平均速度的实验装置，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内．当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物下降15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如下表： | 15 | 30 | 45 |
| 第1次实验 | 1.00 | 1.92 | 2.82 |
| 第2次试验 | 0.99 | 1.94 | 2.80 |
| 第3次试验 | 0.96 | 1.90 | 2.78 |
（2）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：
方法1：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
方法2：v=$\frac{s}{t}$=[$\frac{0.15米}{1.00秒}$+$\frac{（0.30-0.15）米}{（1.92-1.00）秒}$+$\frac{（0.45-0.15）米}{（2.82-1.92）秒}$]÷3=…
以上两次计算方法正确的是方法1．（填“方法1”/“方法2”/都正确）
（3）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有增大纸板角度（写出一点即可）；
（4）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是增加玻璃管的长度（写出一点即可）．
如图所示，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块．
观察如图的停表，大盘上每一小格代表0.1s，此时的停表所表示的时间是343.9s．
20．物体沿直线运动，前一半时间的平均速度为4m/s，后一半时间的平均速度为8m/s，物体运动全程的平均速度为（ ）
0 170344 170352 170358 170362 170368 170370 170374 170380 170382 170388 170394 170398 170400 170404 170410 170412 170418 170422 170424 170428 170430 170434 170436 170438 170439 170440 170442 170443 170444 170446 170448 170452 170454 170458 170460 170464 170470 170472 170478 170482 170484 170488 170494 170500 170502 170508 170512 170514 170520 170524 170530 170538 235360
| A． | 7m/s | B． | 5m/s | C． | 6m/s | D． | 5.5m/s |
用如图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为了有力的证明气体发生扩散，装二氧化氮的应该是B（填“A”或“B”）瓶，根据B瓶内红棕色变淡现象，可知气体发生了扩散现象，扩散现象
一仓库，后门进货，前门取货，现有红、绿两个电灯和一个电铃、一个电池组、三个开关，还有导线若干．请你为仓库值班人员设计一个电路，要求：