题目内容
18．
用如图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为了有力的证明气体发生扩散，装二氧化氮的应该是B（填“A”或“B”）瓶，根据B瓶内红棕色变淡现象，可知气体发生了扩散现象，扩散现象说明气体子不停息地做无规则运动．若实验温度分别为（1）0℃（2）4℃（3）20℃（4）30℃，则在（4）温度下（填序号），气体扩展最快．
分析 扩散现象，是指分子在永不停息地做无规则运动，通过两只瓶内的气体颜色变化，来反映二氧化氮气体分子在做无规则运动；
由于空气的密度小于二氧化氮气体，所以一般情况下空气处于二氧化氮气体的上方；
分子无规则运动速度和温度有关，温度越高速度越快．
解答 解：
二氧化氮气体的颜色是红棕色的，而且比空气的密度大，为了使实验更有说服力，应将二氧化氮气态放在B瓶；
如果将两个瓶口对在一起，则二氧化氮气体分子会向空气中运动，所以B瓶内的气体颜色会变淡，A瓶内的气体颜色会变红，发生了扩散，扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动；
分子运动的速度与温度有关，温度越高，分子运动速度越快，所以在30℃时，气体扩散最快．
答案为：B；B瓶内红棕色变淡；不停息地做无规则运动；（4）．
点评 本题考查学生对分子运动特点和其相关因素的掌握情况，需要对分子动理论加强记忆方面的训练．
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9．
某办公用电水壶的铭牌如表所示，右图是电水壶的电路图，R为加热器当温度较低时，温控开关S处于闭合状态，加热器加热．当水沸腾后，会自动断开进入保温状态．从而实现了自动温度开关控制．若加热器电阻的阻值不随温度变化而改变，且此时的大气压为1个标准大气压．
（1）温控开关S处于什么状态，加热器是加热的？其加热电阻的阻值是多大？
（2）若电水壶产生的热量全部被水吸收，现将一满壶20℃的水在标准大气压下烧开需要多长时间？[水的比热容C=4.2×103J/（kg•℃）]．
（3）当电水壶处于保温状态时，通过加热器的电流是1A，此时电阻R0的电功率是多少？
某办公用电水壶的铭牌如表所示，右图是电水壶的电路图，R为加热器当温度较低时，温控开关S处于闭合状态，加热器加热．当水沸腾后，会自动断开进入保温状态．从而实现了自动温度开关控制．若加热器电阻的阻值不随温度变化而改变，且此时的大气压为1个标准大气压．| 额定电压 | 220V |
| 额定功率 | 4000W |
| 水壶装水质量 | 15kg |
| 频率 | 50Hz |
（2）若电水壶产生的热量全部被水吸收，现将一满壶20℃的水在标准大气压下烧开需要多长时间？[水的比热容C=4.2×103J/（kg•℃）]．
（3）当电水壶处于保温状态时，通过加热器的电流是1A，此时电阻R0的电功率是多少？
13．
洋洋设计了一个自动测高仪，如图所示，R是定值电阻，R?是滑动变阻器．当人的身高越高，则（ ）
洋洋设计了一个自动测高仪，如图所示，R是定值电阻，R?是滑动变阻器．当人的身高越高，则（ ）| A． | 电流表、电压表示数都变大 | B． | 电流表、电压表示数都变小 | ||
| C． | 电流表示数变大、电压表示数变小 | D． | 电流表示数变小、电压表示数变大 |
3．
图甲是测量平均速度的实验装置，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内．当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物下降15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如下表：
（1）分析表中数据（不考虑实验误差），从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物不是（填“是”或“不是”）做匀速直线运动；
（2）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：
方法1：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
方法2：v=$\frac{s}{t}$=[$\frac{0.15米}{1.00秒}$+$\frac{（0.30-0.15）米}{（1.92-1.00）秒}$+$\frac{（0.45-0.15）米}{（2.82-1.92）秒}$]÷3=…
以上两次计算方法正确的是方法1．（填“方法1”/“方法2”/都正确）
（3）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有增大纸板角度（写出一点即可）；
（4）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是增加玻璃管的长度（写出一点即可）．
图甲是测量平均速度的实验装置，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内．当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物下降15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如下表： | 15 | 30 | 45 |
| 第1次实验 | 1.00 | 1.92 | 2.82 |
| 第2次试验 | 0.99 | 1.94 | 2.80 |
| 第3次试验 | 0.96 | 1.90 | 2.78 |
（2）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：
方法1：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
方法2：v=$\frac{s}{t}$=[$\frac{0.15米}{1.00秒}$+$\frac{（0.30-0.15）米}{（1.92-1.00）秒}$+$\frac{（0.45-0.15）米}{（2.82-1.92）秒}$]÷3=…
以上两次计算方法正确的是方法1．（填“方法1”/“方法2”/都正确）
（3）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有增大纸板角度（写出一点即可）；
（4）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是增加玻璃管的长度（写出一点即可）．
如图所示的电路中，有导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：电压表测小灯泡两端电压；
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