题目内容

19.在用压强计研究“液体内部压强特点”的实验中,如图所示.

(1)对比图甲、乙、丙可知:同种液体在同一深度处向各个方向压强相等.观察图中的现象可知,两种液体密度的大小关系是ρ液>ρ
(2)如果在做甲、乙、丙三个图的实验时,所使用的压强计U形管中分别装有不同的液体,其中显示高度差最大的压强计是A.
A.装酒精的       B.装水的        C.装浓盐水的.

分析 (1)根据p=ρgh,液体内部压强与液体的密度和深度有关,深度相同,液体向各个方向的压强相等;
压强相等,深度越大,说明液体的密度越小.
(2)液体压强大小通过U型管内液面的差来反映的,相同压强的情况下,据p=ρgh可知,在U型管中,液体的密度越大,其高低差就越小.

解答 解:
(1)对比图甲、乙、丙可知,金属盒在液体中的深度相同,橡皮膜的方向不同,U形管两边液面的高度差相等,说明液体压强相等,可知同种液体在同一深度处向各个方向的压强相等;图丙和图丁,U形管两边液面的高度差相同,说明压强相等,丁中橡皮膜所处的深度较大,根据p=ρgh,则丁液体的密度较小,所以ρ大于ρ
(2)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的.液面高度差越大,液体的压强越大,
甲、乙、丙探头在水的同一深度,所受压强相等,由p=ρgh,要使U形管显示的高度差最小,则U形管内部所装液体的密度应最大;要使U形管显示的高度差最小,则U形管内部所装液体的密度应最小,所以A正确.
故答案为:(1)相等;>;(2)A.

点评 掌握液体压强大小的影响因素,利用控制变量法和转化法探究液体压强大小的影响因素.

练习册系列答案
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10.在一次研究性学习活动中,某小组同学对”纸锥下落的最大速度与哪些因数有关“进行了探究,经过小组讨论,形成了一致的猜想:
①可能与纸锥的质量有关
②可能与纸锥下落的距离有关
③可能与纸锥的锥角大小有关
于是他们开始进行探究,探究过程如下:
A.他们计划从物体自由下落的距离与下落的时间关系上入手进行探究,并设计了这样的实验:取一些“纸锥”作为研究对象,用“频闪摄影”的方法测量“一纸锥”在空气中自由直线下落时的下落距离和下落时间的一些数据.
B.为了首先验证猜想①和②,在相同条件下,同学们进行了以下实验:
实验1:利用频闪照片(如图甲),测量一只“纸锥”在空中下落的过程中不同时刻的下落距离,画出了“下落距离--时间”图线(如图乙),如图乙中的图线1.
实验2:将几只相同的“纸锥”完全重合的叠放在一起,测出它们在不同时刻下落的距离,画出“下落距离--时间”图线,如图乙中的图线2.
实验3:继续增加叠放“纸锥”的数量,重复上面的实验,画出“下落距离--时间”如图乙中的图线3.
(1)对比图线1和2和3可知:猜想①是正确的,它们得到的结论是纸锥下落的最大速度与纸锥的质量有关.
(2)由图线1或2或3,并结合频闪照片可知:当质量和锥角相同时,当下落距离较小时,纸锥下落的最大速度与下落的距离有关;当下落的距离较大时,纸锥下落的最大速度与下落的距离无关.(选填“有关”或“无关”)
(3)在验证了猜想①和②后,同学们结合图象及频闪照片分析得出,纸锥在下落的最后阶段做匀速直线运动,并且纸锥在下落过程中,受到空气阻力的作用,其中图线3(选填“图线1”或“图线2”或“图线3”)对应的纸锥,在下落的最后阶段,受到的空气阻力最大.
C.为了验证猜想③,该小组的同学应该选择图丁中a和c(选填“a”、“b”、“c”)两个形状的纸片,制作成锥角不同(选填“相同”或“不同”)纸锥,继续实验.

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