9.在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)小华同学先把杠杆的中点支在支架上,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于平衡(选填“平衡”或“不平衡”)状态.为了使杠杆在水平位置平衡,此时应向左调节平衡螺母,这样做的好处是便于测量力臂.

(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm.该同学根据这些数据能否得出探究结论?不能,理由是:一次实验具有偶然性,应多测几组数据得到普遍结论.
(3)如果利用如图乙所示装置进行实验,每个钩码重0.5N,杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为2.25N.如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变,把弹簧测力计沿虚线方向拉,为了保证杠杆在水平位置平衡,其示数变大(选填“变大”“不变”或“变小”).
(4)某次实验中,用如图丙所示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式.这主要是以下哪种原因D(选填字母)
A.一个人无法独立操作     B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合         D.力和力臂数目过多
(5)在探究实验中部分同学们还得出这样的结论:只要满足“动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离”,杠杆就平衡.
a、你认为这个结论是错误的.(选填“正确”或“错误”)
b、如何用图丁的装置来验证你的观点?答:保证悬挂点位置不变,将弹簧测力计斜向右下或左下拉.
(6)某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量.
①将刻度尺平放在支座上,左右移动刻度尺,找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置,记下这个位置,它就是刻度尺的重心;
②如图戊所示,将质量为M1的物体挂在刻度尺左边某一位置,向右(选填“左”或“右”)移动刻度尺,直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡.记录物体悬挂点到支座的距离L1和刻度尺的重心到支座的距离L2
③根据杠杆的平衡条件,可以计算出刻度尺的质量m=$\frac{{M}_{1}{L}_{1}}{{L}_{2}}$.(用题目中所给物理量表示).
 0  170190  170198  170204  170208  170214  170216  170220  170226  170228  170234  170240  170244  170246  170250  170256  170258  170264  170268  170270  170274  170276  170280  170282  170284  170285  170286  170288  170289  170290  170292  170294  170298  170300  170304  170306  170310  170316  170318  170324  170328  170330  170334  170340  170346  170348  170354  170358  170360  170366  170370  170376  170384  235360 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网