题目内容
11．下列实验与实例，能说明声音产生条件的是（ ）| A． | 往鼓面上撒一些泡沫屑 | |
| B． | 美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦 | |
| C． | 邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好 | |
| D． | 月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈 |
分析 （1）物体发声的条件：声是由物体振动产生的．
（2）在物理学上，有规则的振动是乐音，无规则的振动的噪声；在日常生活中，凡是妨碍人们工作、学习和生活的声音都属于噪声．
（3）减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在入耳处减弱．
（4）声的传播需要介质，真空不能传声．
解答 解：A、往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓使泡沫屑会不停地跳动，说明鼓面振动发声，故A正确．
B、美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦，这是乐音和噪声，不是声产生的条件，故B错误．
C、邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好，这是减弱噪声的传播，不是声产生的条件．故C错误．
D、月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈，说明真空不能传声．故D错误．
故选A．
点评 针对一些实例，要明白其反映的是声的产生，还是声的传播、传播介质等．
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小学生10分钟口算测试100分系列答案
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在图中，画出螺丝刀撬图钉的力F1的力臂及所受阻力F2的示意图．
如图所示，把重6N的物体匀速向上提起，弹簧测力计的示数为2.4N，不计绳重和摩擦，动滑轮重力1.2N．若绳子自由端上升的速度是0.3m/s，则重物上升的速度是为0.1m/s．
如图所示，用螺丝刀撬起图钉，L2为F2的力臂，请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2，并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图．
6．水果含有果酸．如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池．某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究．
（1）电池是提供电能的装置，有电流一定有电压．
（2）合上开关后，电压表的指针如图所示，则这个柠檬电池的正极是A片（选填“A”或“B”），电压是80V，此时化学能转化为电能．
（3）为了探究水果电池电压大小与哪些因素有关，小明保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，通过改变水果种类和插入水果的极板金属材料，用电压表测得多组数据，结果如表：
分析实验数据可以得出：保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压与水果的种类和金属的种类有关；
（4）若该小组的同学选用一只橙子并用“铜一锌”做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制极板间的距离不变．
（1）电池是提供电能的装置，有电流一定有电压．
（2）合上开关后，电压表的指针如图所示，则这个柠檬电池的正极是A片（选填“A”或“B”），电压是80V，此时化学能转化为电能．
（3）为了探究水果电池电压大小与哪些因素有关，小明保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，通过改变水果种类和插入水果的极板金属材料，用电压表测得多组数据，结果如表：
| 铁------锌 | 铁-------铜 | 铜-------锌 | |
| 苹果 | 0.55V | 0.60V | 0.95V |
| 梨 | 0.40V | 0.50V | 0.90V |
| 菠萝 | 0.50V | 0.55V | 1.00V |
| 橙子 | 0.70V | 0.78V | 1.05V |
（4）若该小组的同学选用一只橙子并用“铜一锌”做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制极板间的距离不变．
7．小科发现江中心与江岸边水流速度不同，岸边水流速度几乎为零，离岸远一点的地方水流速度较大，小明想：河水流速与到岸的距离有什么关系呢？他邀请爸爸一起探究这个问题，他们设计了如图所示的两端开口的L形玻璃管，进行了如下实验：
（1）先在实验室模拟实验，将两端开口的L形玻璃管的水平部分置于水流中，竖直部分露出水面，当水流以速度υ正对L形玻璃管的水平部分开口端匀速流动时，管内外液面的高度差为h．再改变水流速度υ的大小，分别测出与υ对应的h值，将数据记录在表中．
根据表中数据反映的规律可知，当h为324mm时对应的水流速度为1.8m/s；
（2）归纳高度差和水流速度之间的关系式：h=100v2；
（3）再到江边进行实地测量，你认为他们要测量的物理量是：测量点到河岸的距离s、对应的竖直管中高出液面的水柱高度h．
（1）先在实验室模拟实验，将两端开口的L形玻璃管的水平部分置于水流中，竖直部分露出水面，当水流以速度υ正对L形玻璃管的水平部分开口端匀速流动时，管内外液面的高度差为h．再改变水流速度υ的大小，分别测出与υ对应的h值，将数据记录在表中．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| v/（m/s） | 0 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 |
| h/（mm） | 0 | 16 | 64 | 144 | 256 | 400 | 576 |
（2）归纳高度差和水流速度之间的关系式：h=100v2；
（3）再到江边进行实地测量，你认为他们要测量的物理量是：测量点到河岸的距离s、对应的竖直管中高出液面的水柱高度h．