题目内容
8.①该工人所做的总功是多少?
②他所用拉力大小为多少?
③他做功的功率是多少?
分析 (1)先利用W=Gh求出有用功,根据有用功、总功和机械效率的关系求出总功;
(2)求出拉力端移动的距离,再利用W=Fs求拉力大小;
(3)知道做功时间,利用P=$\frac{W}{t}$求出做功功率.
解答 解:
(1)使用动滑轮做的有用功:
W有用=Gh=300N×4m=1200J,
由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$得总功:
W总=$\frac{{W}_{有用}}{η}$=$\frac{1200J}{80%}$=1500J;
(2)由图可知n=2,则拉力端移动距离s=2h=2×4m=8m,
由W总=Fs得拉力大小:
F=$\frac{{W}_{总}}{s}$=$\frac{1500J}{8m}$=187.5N;
(3)工人做功的功率:
P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{1500J}{20s}$=75W.
答:①该工人所做的总功是1500J;
②他所用拉力大小为187.5N;
③他做功的功率是75W.
点评 本题中主要考查了功和功率的计算,搞清各力与距离之间的对应关系,熟练运用相关公式是解决此题的关键.
练习册系列答案
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19.下列关于杠杆的说法中正确的是( )
| A. | 使用杠杆的目的都是为了省力 | B. | 天平不是杠杆 | ||
| C. | 杠杆可以是直的,也可以是弯曲的 | D. | 支点只能在杠杆的正中间 |
13.常用温度计的测量准确度(分度值)是1℃,而体温计的准确度可达0.1℃,体温计精度高的主要原因是
( )
( )
| A. | 体温计测量范围小 | |
| B. | 体温计的外形特殊,玻璃管的一边凸起有放大作用 | |
| C. | 体温计玻璃泡上方有一段弯曲且特别细的缩口 | |
| D. | 体温计玻璃管的内径很细,其容积比玻璃泡的要小得多 |
3.
某校八年级某班的一课外探究小组的同学们,在课外探究“钟摆摆动快慢与哪些因素有关”的实验时,首先进行了猜想:
(1)钟摆摆动快慢可能与钟摆的轻重有关;
(2)钟摆摆动快慢可能与钟摆的长度有关;
(3)钟摆摆动快慢可能与钟摆偏离的角度有关;
根据猜想,该组同学用不同的小球代替钟摆,分别挂在不同长度的细线下进行实验,并将实验数据记录在如下的表格内:
表一:
表二:
表三:
(1)从表1数据你可以得出的结论是钟摆摆动一次的时间与钟摆球的种类无关;
(2)从表2数据你可以得出的结论是当摆球质量、摆动的次数一定时,摆长越长,摆动时间越长;
(3)从表3数据你可以得出的结论是当摆球质量、摆动的次数一定、摆长相同时,摆针偏转角度与摆动时间无关;
(3)综上所做的实验,归纳起来可以得出的结论是钟摆摆动的快慢与钟摆球的种类、摆球的偏转角度无关,与摆长有关,摆长越长,摆动时间越长.
(4)因此我们发现家中的摆钟变慢时,可以采取缩短摆长(选填“增加摆的长短”或减小摆的长短)的方法,使它走时准确,而发现摆钟变快时,又可以采取增加摆长的方法,使它恢复走时准确.
(1)钟摆摆动快慢可能与钟摆的轻重有关;
(2)钟摆摆动快慢可能与钟摆的长度有关;
(3)钟摆摆动快慢可能与钟摆偏离的角度有关;
根据猜想,该组同学用不同的小球代替钟摆,分别挂在不同长度的细线下进行实验,并将实验数据记录在如下的表格内:
表一:
| | 5 | 10 |
| 木球 | 6 | 12 |
| 铅球 | 6 | 12 |
| | 5 | 10 |
| 20 | 5 | 10 |
| 50 | 10 | 20 |
| | 5 | 10 |
| 5 | 6 | 12 |
| 10 | 6 | 12 |
(2)从表2数据你可以得出的结论是当摆球质量、摆动的次数一定时,摆长越长,摆动时间越长;
(3)从表3数据你可以得出的结论是当摆球质量、摆动的次数一定、摆长相同时,摆针偏转角度与摆动时间无关;
(3)综上所做的实验,归纳起来可以得出的结论是钟摆摆动的快慢与钟摆球的种类、摆球的偏转角度无关,与摆长有关,摆长越长,摆动时间越长.
(4)因此我们发现家中的摆钟变慢时,可以采取缩短摆长(选填“增加摆的长短”或减小摆的长短)的方法,使它走时准确,而发现摆钟变快时,又可以采取增加摆长的方法,使它恢复走时准确.
4.
小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时,落地点与抛出点的水平距离各有不同,善于观察的他们想探究“水平抛出物体的落地点与抛出点的水平距离”与什么因素有关,根据生活中的感受,他们提出了以下猜想:
猜想一:与抛出物体的质量有关;
猜想二:与水平抛出的速度有关;
猜想三:与水平抛出点离地高度有关;
为了验证以上猜想,他们从实验室借来能控制速度的弹射器、不同的小钢球、刻度尺等实验器材,按照如图所示的实验方法进行实验探究,得到数据记录在表一和表二中.
表一 小球质量 10克
表二小球质量 20克
①为了验证猜想一,应选用实验序号为1与6的数据进行分析.
②小明分析比较实验序号1与2与3中的数据,得出初步结论:当抛出点离地高度h相同时,落地点与抛出点的水平距离与水平抛出的速度成正比.
③小亮分析比较实验序号3与9中的数据,得出初步结论:水平抛出物体的落地点与抛出点的水平距离L与抛出点离地高度h无关.请你判断他的结论是否正确,并请说明理由错误;没有控制水平抛出的速度v相同.
④进一步分析比较实验序号1与2与3数据中的落地点与抛出点的水平距离L与水平抛出的速度v的比值,可得出初步结论:抛出点离地高度h相同时,落地点与抛出点的水平距离L与水平抛出的速度v的比值是个定值.
猜想一:与抛出物体的质量有关;
猜想二:与水平抛出的速度有关;
猜想三:与水平抛出点离地高度有关;
为了验证以上猜想,他们从实验室借来能控制速度的弹射器、不同的小钢球、刻度尺等实验器材,按照如图所示的实验方法进行实验探究,得到数据记录在表一和表二中.
表一 小球质量 10克
| 实验序号 | 抛出点离地高度h (米) | 水平抛出的速度v (米/秒) | 落地点与抛出点的水平距离L(米) |
| 1 | 2 | 1 | 0.64 |
| 2 | 2 | 2 | 1.28 |
| 3 | 2 | 4 | 2.56 |
| 4 | 4 | 4 | 3.61 |
| 5 | 6 | 2 | 2.21 |
| 实验序号 | 抛出点离地高度h (米) | 水平抛出的速度v (米/秒) | 落地点与抛出点的水平距离L(米) |
| 6 | 2 | 1 | 0.64 |
| 7 | 3 | 2 | 1.56 |
| 8 | 5 | 1 | 1.01 |
| 9 | 8 | 2 | 2.56 |
| 10 | 10 | 4 | 5.71 |
②小明分析比较实验序号1与2与3中的数据,得出初步结论:当抛出点离地高度h相同时,落地点与抛出点的水平距离与水平抛出的速度成正比.
③小亮分析比较实验序号3与9中的数据,得出初步结论:水平抛出物体的落地点与抛出点的水平距离L与抛出点离地高度h无关.请你判断他的结论是否正确,并请说明理由错误;没有控制水平抛出的速度v相同.
④进一步分析比较实验序号1与2与3数据中的落地点与抛出点的水平距离L与水平抛出的速度v的比值,可得出初步结论:抛出点离地高度h相同时,落地点与抛出点的水平距离L与水平抛出的速度v的比值是个定值.